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高中课外成语积累及其解释

2026-01-03 15:30:45

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高中课外成语积累及其解释,有没有大佬愿意点拨一下?求帮忙!

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高中课外成语积累及其解释】在高中语文学习中,成语是重要的语言表达工具,不仅能够丰富语言表达,还能提升写作的文采与逻辑性。掌握一定数量的课外成语,有助于提高阅读理解能力和语言运用能力。以下是对部分常见且实用的高中课外成语进行总结,并附上详细解释。

一、成语总结

成语 拼音 释义 出处或用法示例
鹤立鸡群 hè lì jī qún 比喻一个人的才能或仪表在一群人中显得非常突出。 他虽出身普通,但才华横溢,犹如鹤立鸡群。
草木皆兵 cǎo mù jiē bīng 形容惊慌失措、疑神疑鬼的心理状态。 敌军一到,我方将士心生恐惧,草木皆兵。
画龙点睛 huà lóng diǎn jīng 比喻在关键处用精辟词语或巧妙手法点明主旨。 这篇文章的最后一段,简直是画龙点睛之笔。
味同嚼蜡 wèi tóng jiáo là 比喻文章或说话枯燥无味,没有意思。 这部电影剧情老套,看久了味同嚼蜡。
精益求精 jīng yì qiú jīng 指已经很好了,还要求更好。 他对待工作精益求精,从不马虎。
望尘莫及 wàng chén mò jí 比喻远远落后,赶不上别人。 我们的科技水平与发达国家相比,仍望尘莫及。
逆来顺受 nì lái shùn shòu 指对恶劣的环境或别人的欺侮,毫无反抗地接受。 他从小就逆来顺受,从未有过反抗的念头。
落霞孤鹜 luò xiá gū wù 比喻晚霞中的孤雁,常用来形容景色优美而略带寂寥。 登高远望,落霞孤鹜,令人心旷神怡。
金玉良言 jīn yù liáng yán 指非常宝贵、值得铭记的话。 老师的金玉良言,让我受益匪浅。
举一反三 jǔ yī fǎn sān 指从一件事情类推到其他事情,掌握方法后能灵活运用。 学习时要善于举一反三,才能事半功倍。

二、总结

以上成语多为高中语文教材外常见的词汇,具有较强的文学性和实用性。掌握这些成语,不仅能增强语言表达能力,也能帮助学生在作文和阅读理解中更好地把握文章内涵。建议同学们在日常学习中注重积累,并通过造句、写作等方式加以巩固,从而真正将成语内化为自己的语言能力。

此外,成语的学习不应仅限于记忆,更应结合语境理解其实际意义和使用场景,这样才能在实际应用中灵活运用,达到“学以致用”的目的。

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