【岗位指导老师基本情况怎么写】在撰写“岗位指导老师基本情况”时，需要全面、客观地反映该老师的教育背景、工作经历、专业能力、教学或指导经验以及个人特点等信息。以下是一份总结性文字加表格的展示内容，帮助你更好地理解和撰写相关内容。
一、总结性文字说明
岗位指导老师是学生在实习或实践过程中的重要引导者，其基本情况直接关系到学生的成长和学习效果。撰写该部分内容时，应注重真实性和完整性，突出其专业素养、实践经验与指导能力。
首先，需明确岗位指导老师的姓名、性别、学历、职称等基本信息。其次，要介绍其从事的专业领域、工作年限及主要职责。此外，还需体现其在教学或指导方面所取得的成绩或获得的荣誉，以及在实际工作中表现出的责任心和沟通能力。
最后，可以简要描述其对岗位实践的理解和对学生发展的支持方式，以展示其综合能力和职业精神。
二、岗位指导老师基本情况表
| 项目 | 内容 |
| 姓名 | 张三 |
| 性别 | 男 |
| 出生年月 | 1985年3月 |
| 学历 | 硕士研究生 |
| 专业 | 计算机科学与技术 |
| 职称 | 高级工程师 |
| 工作单位 | 某科技公司 |
| 职务/岗位 | 技术部主管 |
| 工作年限 | 10年 |
| 专业方向 | 软件开发、系统架构设计 |
| 教学/指导经验 | 5年企业实习指导经验，指导过20余名本科生 |
| 主要职责 | 负责实习生的技术培训、项目指导及职业规划辅导 |
| 个人特点 | 逻辑清晰、责任心强、善于沟通 |
| 获得荣誉 | 公司年度优秀导师（2022）、校企合作先进个人（2023） |
| 指导理念 | 注重理论与实践结合，鼓励学生独立思考与创新 |
通过以上内容，可以较为全面地展示岗位指导老师的基本情况。在实际撰写中，可根据具体情况进行调整和补充，确保信息准确、语言流畅，避免使用过于机械化的表达，从而降低AI生成痕迹，提升内容的真实性和可读性。
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