据媒体报道,近日,【《珍珠鸟》课件含练习(共29张PPT)】引发关注。《珍珠鸟》是当代作家冯骥才的一篇散文,通过描写作者与珍珠鸟之间逐渐建立信任的过程,表达了人与动物之间相互理解、彼此信赖的深厚情感。这篇课文语言优美,寓意深刻,常被用于语文教学中,帮助学生理解人与自然的关系。
为了更好地帮助教师备课和学生复习,整理了《珍珠鸟》课件含练习(共29张PPT)的相关内容,以下是本课的重点知识点和练习题答案的总结:
一、课文
项目 | 内容 |
作者 | 冯骥才 |
体裁 | 散文 |
主题 | 表达人与动物之间的信任与和谐关系 |
情感基调 | 温暖、细腻、充满温情 |
关键词 | 信赖、信任、自由、亲密、和谐 |
二、重点词语解释
词语 | 解释 |
珍珠鸟 | 一种体型较小、羽毛颜色鲜艳的鸟类,常作为宠物饲养 |
信赖 | 相信并依赖对方,是一种深厚的情感联系 |
雏鸟 | 幼小的鸟 |
俯下 | 向下弯腰或低头 |
咬住 | 用牙齿紧紧抓住 |
熄灭 | 指火光等停止燃烧 |
跳跃 | 快速地跳动 |
亲昵 | 表示亲近、喜爱的行为 |
三、阅读理解练习题及答案
题号 | 题目 | 答案 |
1 | 文章主要讲述了什么? | 作者与珍珠鸟之间从陌生到信任的过程,体现了人与动物之间的深情厚谊。 |
2 | 为什么“我”对珍珠鸟产生了感情? | 因为珍珠鸟逐渐放下了戒备,开始主动接近“我”,表现出信任。 |
3 | “信赖,往往创造出美好的境界。”这句话是什么意思? | 人与动物之间如果建立起信任,就能实现和谐相处的美好局面。 |
4 | 珍珠鸟在文中象征着什么? | 象征着纯洁、善良和对人类的信任。 |
5 | 文中哪些细节表现了珍珠鸟对“我”的信任? | 如:它在“我”肩上睡着、不害怕“我”的靠近、主动跳到“我”的肩膀上。 |
四、写作训练建议
1. 仿写句子:模仿文中描写珍珠鸟动作的句子,写出自己家中宠物的可爱行为。
2. 想象作文:如果你是一只珍珠鸟,你会如何与主人互动?
3. 感悟表达:结合生活实际,谈谈你对“信赖”的理解。
五、课后练习参考答案
题目类型 | 内容 | 答案 | |
选择题 | 珍珠鸟是哪种鸟? | A. 鸽子 B. 珍珠鸟 C. 麻雀 D. 鸡 | B |
判断题 | 文章主要讲述的是人与动物之间的冲突。 | 正确 / 错误 | 错误 |
填空题 | “信赖,往往创造出美好的______。” | 答案:境界 | |
简答题 | 为什么说“信赖”很重要? | 答:因为只有彼此信任,才能建立和谐的关系,无论是人与人之间,还是人与动物之间。 |
通过《珍珠鸟》课件含练习(共29张PPT),不仅可以让学生深入理解文章的思想内涵,还能提升他们的阅读能力和写作水平。教师可以根据课件内容灵活安排教学活动,帮助学生在学习中感受到文学的魅力与情感的力量。