【小学五年级美术教案】一、教学课题：

《美丽的自然风景》

二、教学年级：

小学五年级

三、教学目标：

1. 通过观察和欣赏自然风景图片，激发学生对大自然的热爱与审美能力。

2. 学习运用简单的绘画技巧表现自然景色，如山、水、树木、天空等元素。

3. 培养学生的观察力和创造力，鼓励他们用画笔表达自己心中的风景。

四、教学重点与难点：

- 重点： 掌握风景画的基本构图方法，学会合理安排画面中的主要元素。

- 难点： 如何在画面中表现出层次感和空间感，使作品更具真实感。

五、教学准备：

- 教师准备：风景图片若干、示范画作、彩色画纸、水彩笔、油画棒等绘画工具。

- 学生准备：画纸、铅笔、橡皮、彩色笔或水彩等。

六、教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

教师展示几张不同季节的自然风景图片，引导学生观察并提问：“你最喜欢哪种风景？为什么？”

鼓励学生分享自己的感受，激发他们的兴趣和参与热情。

2. 新课讲解（10分钟）

教师讲解风景画的基本构成要素：

- 山：可以用曲线和渐变色表现远近不同的山峰。

- 水：可以画出波浪线，用蓝色调表现水面的反射效果。

- 树木：可以画出不同形状的树冠，注意高低错落。

- 天空：可以用浅蓝色或灰色表现云朵和阳光的变化。

教师进行现场示范，边画边讲解，帮助学生理解如何组织画面结构。

3. 学生实践（20分钟）

学生根据自己的想象或观察，选择一个自然风景主题进行创作。

教师巡回指导，帮助有困难的学生调整构图、色彩搭配等。

4. 展示与评价（10分钟）

邀请几位学生上台展示自己的作品，并简单介绍自己的创作思路。

教师和其他同学给予积极的反馈与建议，增强学生的自信心和表达能力。

5. 总结与拓展（5分钟）

教师总结本节课的学习内容，强调观察自然、用心绘画的重要性。

鼓励学生在课后多观察身边的风景，尝试用不同的方式记录下来。

七、教学反思：

本节课通过直观的图片和生动的讲解，引导学生走进自然，感受美的存在。大部分学生能够积极参与，完成一幅较为完整的风景画。但在构图和色彩搭配方面仍需进一步加强指导，今后可结合更多实例进行练习。

八、板书设计：

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美丽的自然风景

1. 风景构成：山、水、树、天

2. 构图方法：远近、高低、疏密

3. 色彩搭配：自然色调为主

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九、作业布置：

请同学们回家后观察一处自己喜欢的自然场景，用画笔记录下来，下节课带来分享。

备注： 本教案为原创内容，适用于小学五年级美术课程，可根据实际教学情况进行适当调整。