【《去乌镇,看望木心先生》阅读练习及答案】一、阅读理解题

1. 文章开头提到“去乌镇，看望木心先生”，这表达了作者怎样的情感？

答：表达了作者对木心先生的敬仰与怀念之情，同时也透露出一种前往乌镇探访的期待与向往。

2. 文中“乌镇”被描绘成一个什么样的地方？为什么作者选择在这里“看望木心先生”？

答：乌镇是一个宁静、古朴、充满文化底蕴的江南水乡。作者选择在这里“看望木心先生”，是因为木心先生曾在此生活，并且乌镇是他的精神故乡，承载着他的人生经历和艺术追求。

3. 作者在文中多次提到木心先生的作品，如《从前的歌》《温莎的风》等，这些作品在文中起到什么作用？

答：这些作品体现了木心先生的艺术成就与思想深度，也增强了文章的文化氛围，使读者更深刻地感受到木心先生的精神世界。

4. 文中“他像一位隐士，藏于乌镇的巷陌之间”这句话运用了哪种修辞手法？有何表达效果？

答：这句话运用了比喻的修辞手法，将木心先生比作“隐士”，形象地表现了他在乌镇生活的低调与内敛，也反映出他对世俗名利的淡泊态度。

5. 结合全文内容，分析“看望木心先生”这一行为的深层含义。

答：“看望木心先生”不仅是对一位作家的追忆，更是对一种精神文化的追寻。通过这次“看望”，作者试图穿越时间与空间，与木心先生进行心灵上的对话，感受他留下的文化印记与思想光芒。

二、简答题

1. 作者为何选择以“去乌镇，看望木心先生”作为文章标题？

答：因为乌镇是木心先生生活过的地方，也是他精神世界的象征。标题既点明了地点，也表达了对木心先生的敬意与思念，具有浓厚的文化情怀与人文关怀。

2. 文中“他走过的路，是我未曾踏足的远方”这句话有什么深意？

答：这句话表达了作者对木心先生人生经历的敬佩与向往。木心先生一生漂泊，经历了许多常人难以想象的境遇，而这些经历在他笔下化为文字，成为后人学习与思考的源泉。

三、开放性问题

1. 如果你有机会去乌镇，你会选择去看望哪位历史人物或文学家？为什么？

答：我会选择去看望鲁迅先生。因为他不仅是中国现代文学的奠基人之一，更是一位思想深刻的革命者。他的作品和精神影响了一代又一代人，去绍兴看他，可以更好地理解他的思想与人生轨迹。

四、参考答案（供教师使用）

1. 表达了作者对木心先生的敬仰与怀念之情。

2. 乌镇是一个宁静、古朴、充满文化底蕴的江南水乡。作者选择在这里“看望木心先生”，是因为这里是他的精神故乡。

3. 这些作品体现了木心先生的艺术成就与思想深度，也增强了文章的文化氛围。

4. 比喻，形象地表现了木心先生的低调与内敛，以及他对世俗名利的淡泊。

5. “看望木心先生”不仅是对一位作家的追忆，更是对一种精神文化的追寻。

（完）