为了更好地服务学校师生，提升校园文化氛围，促进学生阅读习惯的养成，本学期我们将围绕“书香校园”的建设目标，制定以下图书室工作计划。

一、优化图书资源管理

1. 分类整理与更新

定期对现有图书进行分类整理，确保每本书都有明确的位置和标识。同时，根据师生需求及教育趋势，及时补充新书，淘汰过时或破损严重的书籍，保持图书库的新鲜感和实用性。

2. 数字化管理平台搭建

引入先进的图书管理系统，实现借阅记录电子化、库存查询自动化。这不仅提高了工作效率，还便于统计分析学生的阅读偏好，为后续采购提供数据支持。

二、丰富活动形式，激发阅读兴趣

1. 主题读书月活动

每月设定一个主题（如历史人物、科幻探险等），通过举办专题讲座、故事分享会等形式，引导学生深入探索不同领域的知识。此外，鼓励学生撰写读后感并评选优秀作品，以奖励机制激励更多人参与。

2. 亲子共读日

每学期安排一次家长开放日，邀请学生与父母一同走进图书室，共同挑选书籍并交流心得。此举不仅能增进家庭感情，也能让家长更了解孩子的阅读状况。

3. 经典名著导读小组

成立由教师指导的小型读书俱乐部，定期组织讨论会，帮助学生理解复杂文学作品背后的深层含义。对于表现突出的学生，可授予“阅读之星”荣誉称号。

三、加强队伍建设，提高服务质量

1. 培训志愿者团队

招募高年级学生担任图书管理员助理，在实践中培养他们的责任感和服务意识。通过系统培训，使他们掌握基本的图书管理技能，并能够独立完成部分日常事务。

2. 建立反馈机制

设置意见箱或在线问卷，收集师生对图书室工作的建议和期望。针对合理化建议迅速调整策略，不断改进服务水平。

四、营造舒适阅读环境

1. 改善硬件设施

根据实际需要添置桌椅、灯具等基础设备，确保每位读者都能拥有良好的阅读体验。同时注意保持室内整洁卫生，创造安静和谐的空间氛围。

2. 美化装饰风格

利用植物盆栽、艺术挂画等方式装点图书室，使其成为兼具实用性和美观性的多功能空间。这样的环境更能吸引学生驻足停留，享受阅读的乐趣。

总之，希望通过以上措施，将我们的图书室打造成一个充满活力、富有魅力的文化中心，助力每一位学子在知识的海洋里畅游成长！