为了更好地开展一年级下学期的体育与健康教育工作，特制定本学期的教学工作计划。以下为具体的工作安排和目标：

一、指导思想

以《义务教育体育与健康课程标准》为依据，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。通过体育活动促进学生身体素质的发展，培养学生的团队合作精神、竞争意识以及坚韧不拔的意志品质。

二、学情分析

一年级的学生刚从幼儿园过渡到小学阶段，他们的身体协调性较差，注意力集中时间短。因此，在教学过程中要注重趣味性和安全性，采用游戏化的方式激发学生参与体育活动的兴趣。

三、教学目标

1. 身体发展目标：增强学生的体质，提高学生的柔韧性、力量、速度等基本运动能力。

2. 心理发展目标：培养学生勇敢坚强、不怕困难的精神；学会尊重他人，遵守规则。

3. 社会适应能力发展：通过集体项目锻炼学生的沟通能力和协作精神。

四、主要措施

1. 丰富课堂内容，增加互动环节，让每个孩子都能找到自己感兴趣的体育项目。

2. 注重安全教育，确保所有活动都在教师监督下进行。

3. 定期组织小型比赛或展示活动，鼓励学生展示自我。

4. 家校合作，共同关注孩子的成长过程，及时反馈信息。

五、评价方式

采取多元化的评价机制，既包括对学生个人表现的评估，也涵盖小组合作情况的考量。同时，家长的意见同样重要，他们可以提供宝贵的反馈意见来帮助改进我们的教学方法。

六、具体安排

每周安排两次体育课，每次课时长为40分钟。课程内容将围绕跑跳投掷等内容展开，并结合季节特点适时调整。例如春秋季可多安排户外活动如踢毽子、跳绳等；冬季则侧重室内热身操练习。

总之，希望通过这一系列精心设计的教学活动能让学生们爱上体育课，在快乐中健康成长！