【怎么写除数是一位数的除法】在小学数学中,除数是一位数的除法是学生学习整数除法的基础内容。掌握这一部分的知识,有助于理解更复杂的除法运算,并为后续学习多位数除法打下坚实基础。
一、基本概念
- 被除数:被平均分的数。
- 除数:用来平均分的数(这里是一位数)。
- 商:平均分后的结果。
- 余数:除法后剩下的数(如果有的话)。
二、计算步骤总结
步骤 | 内容说明 |
1 | 确定被除数和除数,注意除数是一位数。 |
2 | 从被除数的高位开始试商,看除数能除进几。 |
3 | 将商写在对应的位置上,乘以除数,得到一个积。 |
4 | 用被除数减去这个积,得到余数。 |
5 | 将余数与下一位的数字结合,继续进行除法运算。 |
6 | 直到所有位数处理完毕,若最后有余数,则写出余数。 |
三、举例说明
例1:
题目:84 ÷ 7 = ?
步骤:
1. 7 除 8,商 1(因为 7×1=7)。
2. 8 - 7 = 1,把 4 带下来变成 14。
3. 7 除 14,商 2。
4. 14 - 14 = 0。
结果:84 ÷ 7 = 12
例2:
题目:93 ÷ 4 = ?
步骤:
1. 4 除 9,商 2(4×2=8)。
2. 9 - 8 = 1,把 3 带下来变成 13。
3. 4 除 13,商 3(4×3=12)。
4. 13 - 12 = 1。
结果:93 ÷ 4 = 23 余 1
四、注意事项
- 除法运算时,要按照从高位到低位的顺序进行。
- 如果某一位不够除,就商 0,并将下一位带下来继续运算。
- 最后如果有余数,一定要写出来,表示除法没有完全整除。
五、练习建议
为了巩固知识,可以多做一些类似的题目,如:
题目 | 商 | 余数 |
63 ÷ 7 | 9 | 0 |
85 ÷ 5 | 17 | 0 |
79 ÷ 6 | 13 | 1 |
102 ÷ 3 | 34 | 0 |
127 ÷ 9 | 14 | 1 |
通过以上总结和表格展示,可以帮助学生系统地理解“怎么写除数是一位数的除法”,并逐步提升计算能力和逻辑思维能力。
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