【中国职业技术教育是什么期刊】“中国职业技术教育”是一本专注于职业教育领域的专业性学术期刊。它由中国教育部主管，中国职业技术教育学会主办，是全国职业教育研究的重要平台之一。该期刊致力于传播职业教育理论、政策、实践与改革经验，为职业教育工作者、研究人员及教育管理者提供权威的信息资源。
以下是对《中国职业技术教育》期刊的总结
一、期刊基本信息
| 项目 | 内容 |
| 刊名 | 中国职业技术教育 |
| 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 主办单位 | 中国职业技术教育学会 |
| 国内统一刊号 | CN11-1275/G4 |
| 国际标准刊号 | ISSN1004-9290 |
| 出版周期 | 月刊 |
| 首发时间 | 1980年 |
| 期刊性质 | 学术性、综合性、指导性 |
二、期刊主要内容
《中国职业技术教育》主要刊登以下
1. 职业教育理论研究：包括职业教育的内涵、目标、发展路径等。
2. 政策解读与分析：对国家和地方职业教育相关政策进行深入解读。
3. 教学实践探索：介绍各地职业院校在课程设置、教学方法、实训基地建设等方面的实践经验。
4. 职业教育改革动态：关注职业教育体制改革、产教融合、校企合作等热点问题。
5. 国际比较研究：借鉴国外职业教育先进经验，推动本土化发展。
6. 师资队伍建设：探讨职业教育教师培养、培训与发展机制。
三、期刊特色与影响
1. 权威性强：作为教育部主管的期刊，具有较高的政策导向性和学术权威性。
2. 覆盖面广：涵盖中等职业教育、高等职业教育、成人职业教育等多个层次。
3. 实用性高：注重理论与实践结合，为一线教育工作者提供可操作性的参考。
4. 影响力大：被多家数据库收录，如中国知网（CNKI）、万方数据、维普网等，具有广泛的读者群体。
四、投稿与读者对象
- 投稿对象：职业教育领域的研究人员、一线教师、教育管理人员、政策制定者等。
- 读者对象：各级各类职业院校师生、教育行政部门工作人员、相关科研机构人员等。
五、结语
《中国职业技术教育》作为我国职业教育领域的重要学术期刊，不仅承担着传播职业教育知识、推动教育改革的重要使命，也在促进职业教育高质量发展中发挥着积极作用。对于关心职业教育发展的读者来说，它是一份不可多得的参考资料和学习平台。
