【所在学校意见怎么写】在撰写“所在学校意见”时，通常用于学生申请各类项目、奖学金、出国交流、实习推荐等场合。这份意见由学校或相关负责人出具，旨在对学生的综合素质、学习表现、思想品德等方面进行客观评价，作为后续审核的重要参考。
一、
“所在学校意见”是学校对学生在校期间表现的正式评价，具有一定的权威性和参考价值。撰写时应注重内容的真实性和客观性，避免夸大或贬低。意见一般包括以下几个方面：
1. 学生的基本情况：如姓名、学号、专业、年级等；
2. 学习态度与成绩：是否认真刻苦，成绩如何；
3. 思想品德与行为表现：是否有良好的道德品质和遵纪守法的表现；
4. 综合能力与实践经历：如参与社团、志愿服务、科研项目等；
5. 学校对该生的总体评价：是否具备推荐资格或适合某种发展路径。
在写作过程中，应注意语言简洁、逻辑清晰，避免使用过于主观或模糊的表述。同时，要确保内容符合实际，防止出现虚假信息。
二、表格展示
| 内容模块 | 写作要点说明 |
| 学生基本信息 | 包括姓名、学号、专业、年级等，确保准确无误。 |
| 学习态度与成绩 | 说明学生的学习积极性、课堂表现、考试成绩等，可结合具体课程或成绩数据。 |
| 思想品德与行为 | 描述学生的思想政治表现、遵守校规校纪的情况，是否有不良记录。 |
| 综合能力与实践 | 列举学生参与的课外活动、社会实践、科研项目、竞赛获奖等，体现其综合能力。 |
| 学校总体评价 | 对学生进行全面评价，明确是否推荐或支持其申请相关项目，语气要正式且客观。 |
三、注意事项
- 真实可信：所有信息必须基于事实，不能虚构或夸大。
- 语言规范：使用正式、书面化的表达方式，避免口语化或随意用词。
- 格式统一：根据申请单位的要求，可能需要特定的格式或字数限制。
- 签名盖章：最后需由学校相关部门负责人签字并加盖公章，以增强公信力。
通过以上内容的整理与撰写，“所在学校意见”能够更有效地反映学生的实际情况，为后续申请提供有力的支持。
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