【什么地发现填空词语】在日常学习或考试中，常常会遇到“什么地发现填空词语”的题目。这类题目要求学生根据上下文或语法规则，选择合适的词语填入空白处，以使句子通顺、合理。这类练习不仅考察学生的词汇量，还考验其对语境的理解能力。
以下是一些常见的“什么地发现填空词语”类型及其示例，帮助学生更好地掌握此类题型的解题思路。
一、
“什么地发现填空词语”通常是指在句子中缺失一个地点名词或副词，需要根据语境补全。这类题目常见于语文或英语考试中，尤其是小学和初中阶段的阅读理解或语法练习。
这类题目的关键在于：
1. 理解句子的整体意思：通过上下文判断空白处应填入的内容类型。
2. 注意语法规则：如介词搭配、动词后接地点等。
3. 积累常用表达：如“在哪儿”、“在哪里”、“在什么地方”等。
二、常见填空词语分类及示例
| 填空位置 | 示例句子 | 正确词语 | 说明 |
| 在______发现 | 在______发现了一只小猫 | 沙滩上 | 表示地点，需与“发现”搭配 |
| 他从______发现 | 他从图书馆发现了一个新方法 | 书里 | 表示来源或出处 |
| 在______发现了 | 在______发现了问题 | 实验室 | 表示地点，常用于科学类语境 |
| 谁在______发现 | 谁在公园发现了一只鸟 | 湖边 | 强调具体地点 |
| 他们从______发现 | 他们从报告中发现了一些线索 | 数据 | 表示信息来源 |
三、解题技巧
1. 结合上下文：如果句子中有其他信息，如人物、动作、时间等，可以帮助判断空白处的词性。
2. 使用排除法：排除明显不符合语境的选项，缩小范围。
3. 多读几遍：朗读句子有助于发现不通顺的地方，从而推测正确答案。
4. 积累常见搭配：如“在……中发现”、“从……中发现”等固定结构。
四、结语
“什么地发现填空词语”虽然看似简单，但实际应用中需要综合考虑语境、语法和逻辑关系。通过不断练习和积累，学生可以逐步提高这方面的能力，为今后的语文学习打下坚实基础。
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