【什么的鼓励填合适的词语】在语文学习中，“什么的鼓励”是一个常见的填空题型，主要考察学生对词语搭配和语义理解的能力。这类题目要求学生根据上下文或句意，选择恰当的词语来修饰“鼓励”，使句子表达更加准确、自然。
为了帮助大家更好地掌握这一类题目，以下是对常见搭配词语的总结，并通过表格形式进行展示，便于记忆与复习。
一、
“鼓励”是一种正面的情感支持，常用于激励他人或自己。在填空时，需要根据语境选择合适的形容词或名词来修饰“鼓励”。常见的搭配包括：
- 精神上的鼓励：强调心理层面的支持。
- 真诚的鼓励：强调态度的真挚。
- 及时的鼓励：强调时机的重要性。
- 有力的鼓励：强调效果显著。
- 温暖的鼓励：强调情感的温度。
- 坚定的鼓励：强调态度的坚定。
- 积极的鼓励：强调正面的意义。
- 持续的鼓励：强调时间上的延续性。
此外，还可以使用一些抽象名词如“力量”、“动力”、“信心”等来搭配“鼓励”，形成如“来自朋友的鼓励”、“来自老师的鼓励”等结构。
二、常用搭配词语表格
| 搭配词语 | 含义说明 | 示例句子 |
| 精神上的 | 强调心理层面的支持 | 他得到了精神上的鼓励，重新振作起来。 |
| 真诚的 | 表达态度的真挚 | 她的真诚的鼓励让我感动不已。 |
| 及时的 | 强调时机恰当 | 老师在关键时刻给予了我及时的鼓励。 |
| 有力的 | 表示效果明显 | 这个鼓励对他来说非常有力，让他充满干劲。 |
| 温暖的 | 表达情感的温暖 | 家人的温暖的鼓励是我坚持下去的动力。 |
| 坚定的 | 表示态度坚定 | 他的坚定的鼓励让我更有信心面对挑战。 |
| 积极的 | 表示正面意义 | 老师总是给予我们积极的鼓励。 |
| 持续的 | 表示长时间的支持 | 他一直得到家人持续的鼓励。 |
| 来自老师的 | 强调来源 | 我从老师那里得到了很多鼓励。 |
| 来自朋友的 | 强调人际关系中的支持 | 朋友的鼓励让我感到无比温暖。 |
三、小结
“什么的鼓励”这类题目看似简单，但实际考查的是学生的语言敏感度和词汇积累能力。通过多读、多练、多积累，可以有效提升这方面的能力。建议在平时的学习中注意观察文章中的搭配方式，并尝试自己造句，从而加深理解和记忆。
希望以上内容能帮助你更好地掌握“什么的鼓励”这一类题目，提高语文成绩！
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