【《我们的节日重阳节》主题班会教案】一、活动主题：

《我们的节日——重阳节》

二、活动时间：

2025年10月XX日（具体日期根据学校安排）

三、活动地点：

XX班级教室

四、参与对象：

全体学生及班主任

五、活动目的：

1. 让学生了解中国传统节日“重阳节”的由来、习俗和文化内涵。

2. 增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

3. 弘扬尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩之心。

4. 通过互动与实践，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

六、活动准备：

1. 教师提前搜集关于重阳节的相关资料，制作PPT课件。

2. 学生分组搜集重阳节的相关知识，准备发言或小报。

3. 准备相关手工材料，如菊花纸花、贺卡等。

4. 班主任布置教室，营造节日氛围。

七、活动流程：

1. 导入环节（5分钟）

- 班主任播放一段关于重阳节的短视频或图片集锦，引导学生进入主题。

- 提问：“你们知道重阳节是什么时候吗？有哪些习俗？”激发学生兴趣。

2. 知识讲解（10分钟）

- 教师介绍重阳节的起源、历史背景以及传统习俗（如登高、赏菊、插茱萸、敬老等）。

- 结合图片或视频，展示不同地区的重阳节庆祝方式，拓宽学生视野。

3. 小组分享（15分钟）

- 每个小组轮流上台分享他们收集到的重阳节知识，形式可以是演讲、手抄报展示、情景剧表演等。

- 鼓励学生结合自己的生活经历，讲述自己对重阳节的理解。

4. 互动体验（15分钟）

- 手工制作：学生动手制作菊花纸花或重阳节贺卡，表达对长辈的祝福。

- 情景模拟：设置“敬老”情境，让学生扮演子女，向“老人”表达关心与感谢。

5. 总结提升（5分钟）

- 班主任总结重阳节的文化意义，强调尊老爱老的重要性。

- 鼓励学生在日常生活中多关心长辈，传承中华民族的传统美德。

6. 作业布置（2分钟）

- 写一篇短文《我眼中的重阳节》，或者为家中长辈做一件力所能及的事情，并拍照记录。

八、活动延伸：

- 鼓励学生回家后与家人一起过重阳节，如陪爷爷奶奶登高、喝菊花茶、写祝福语等。

- 班级可组织一次“敬老行动”，如为社区老人送温暖、送祝福等。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意安全，避免使用尖锐工具。

2. 鼓励学生积极参与，营造轻松愉快的课堂氛围。

3. 活动结束后，教师及时总结反馈，表扬表现突出的学生。

十、教学反思：

本次班会通过多元化的形式，使学生在轻松愉快的氛围中学习了重阳节的相关知识，增强了文化自信和情感认同。今后可在其他传统节日中继续开展类似活动，丰富校园文化生活。

本教案为原创内容，结合实际教学需求设计，适用于小学或初中阶段的主题班会活动。