【班级德育工作总结范本】随着学期的结束，回顾本学期在班级管理与学生思想教育方面的工作，我们始终坚持以立德树人为根本任务，注重学生的全面发展，努力营造积极向上、文明和谐的班级氛围。现将本学期班级德育工作的开展情况总结如下：

一、加强思想引导，树立正确价值观

在日常教学中，我们通过主题班会、德育课程等形式，加强对学生的理想信念教育和社会主义核心价值观的引导。结合重大节日和纪念日，组织开展了“弘扬传统文化”、“感恩教育”、“爱国主义教育”等系列活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、注重行为规范，培养良好习惯

良好的行为习惯是学生健康成长的基础。我们结合《中小学生守则》和学校规章制度，制定并落实班级公约，从课堂纪律、课间活动、卫生习惯等方面进行规范管理。通过设立“文明监督员”、“纪律小标兵”等方式，增强学生的自我管理意识，促进良好班风的形成。

三、关注心理健康，提升综合素质

针对学生在学习和生活中可能出现的心理问题，我们定期开展心理健康教育讲座和个别辅导，帮助学生缓解压力、调节情绪。同时，鼓励学生参与集体活动，增强团队合作意识和人际交往能力，全面提升学生的综合素质。

四、家校协同，形成育人合力

德育工作离不开家庭的支持与配合。我们通过家长会、家访、微信群等多种方式，与家长保持密切沟通，及时反馈学生在校表现，共同探讨教育方法，形成家校共育的良好局面。通过家校联动，进一步增强了教育的针对性和实效性。

五、开展特色活动，丰富德育内容

为增强德育工作的吸引力和感染力，我们结合班级实际，组织开展了一系列形式多样、内容丰富的德育活动，如“读书分享会”、“环保实践活动”、“志愿服务行动”等，让学生在实践中体验成长，在活动中提升素养。

总之，本学期班级德育工作取得了一定成效，但也存在一些不足之处，如个别学生的行为习惯仍需加强，德育活动的创新性有待提升等。今后，我们将继续以学生为中心，不断探索德育工作的新思路、新方法，努力打造更加和谐、健康、向上的班级环境，为学生的全面成长奠定坚实基础。