【北师大版三年级下册数学认识分数专题复习练习题】在小学数学的学习中，分数是一个非常重要的知识点，尤其是在三年级阶段，学生开始接触和理解“整体的一部分”这一概念。北师大版三年级下册数学教材中，“认识分数”是其中一个重要单元，旨在帮助学生初步建立分数的表象，理解分数的意义，并能够进行简单的分数比较与计算。

本专题复习练习题围绕“认识分数”的核心内容展开，包括以下几个方面：

一、分数的初步认识

1. 什么是分数？

分数是用来表示一个整体被平均分成若干份中的一份或几份的数。例如：把一个蛋糕平均分成4份，每一份就是1/4，两份就是2/4。

2. 分数的写法与读法

分数由分子和分母组成，中间用横线隔开。如：3/5，读作“五分之三”。

3. 分数的含义

学生应能通过图形、实物等直观方式理解分数所表示的实际意义。

二、分数的大小比较

1. 同分母分数比较

分母相同的情况下，分子大的分数大。例如：1/4 < 3/4。

2. 同分子分数比较

分子相同的情况下，分母小的分数大。例如：1/2 > 1/3。

3. 异分母分数比较

需要先找到相同的分母（通分）后再进行比较。例如：1/2 和 1/3，可以转化为3/6 和 2/6，从而得出1/2 > 1/3。

三、分数的简单加减法

1. 同分母分数相加减

分母不变，分子相加减。例如：1/5 + 2/5 = 3/5；4/7 - 1/7 = 3/7。

2. 整数与分数相加减

将整数看作分母为1的分数进行运算。例如：1 + 1/2 = 3/2。

四、应用题练习

1. 一根绳子长2米，小明用了它的1/4，用了多少米？

2. 小红有12颗糖，她给了弟弟1/3，还剩多少颗？

3. 一块蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，小华吃了2块，两人一共吃了这块蛋糕的几分之几？

五、巩固练习题

1. 写出下面图形中涂色部分表示的分数。

2. 比较下列分数的大小，用“>”、“<”或“=”连接。

- 1/2 ___ 1/3

- 3/4 ___ 2/4

- 2/5 ___ 2/6

3. 计算下列分数的加减法。

- 1/6 + 2/6 =

- 5/9 - 2/9 =

- 1 + 3/4 =

4. 解决实际问题：

- 小明每天喝一杯牛奶，他喝了1/2杯，还剩下多少杯？

- 妈妈买了3千克苹果，吃掉了1/3，还剩多少千克？

通过以上练习，学生可以进一步巩固对分数的理解，提高分数的计算能力，并能在实际生活中灵活运用分数知识。希望同学们认真完成练习题，查漏补缺，为今后学习更复杂的分数内容打下坚实的基础。