【苏教版五年级语文下册古诗复习】在小学语文学习中，古诗是重要的一部分，不仅能够培养学生的语言感知能力，还能帮助他们了解中华传统文化的深厚底蕴。苏教版五年级语文下册的古诗内容精选了多首经典诗词，涵盖了不同朝代、不同风格的作品，既有豪放洒脱的边塞诗，也有细腻深情的抒情诗，非常适合学生进行系统复习与深入理解。

本册教材所选的古诗主要包括《春望》《泊船瓜洲》《游子吟》《题西林壁》《山行》《望庐山瀑布》《元日》《江南春》等。这些诗歌语言优美、意境深远，蕴含着丰富的情感和哲理，是学生积累语言、提升文学素养的重要素材。

在复习过程中，建议从以下几个方面入手：

一、理解诗意，把握情感

每首古诗都有其独特的背景和情感基调。例如，《春望》通过描绘战乱后的长安景象，表达了诗人忧国忧民的深切情怀；《游子吟》则以母亲为孩子缝衣的细节，展现了母爱的伟大。学生在学习时应结合作者的生平和创作背景，深入体会诗歌所传达的情感。

二、掌握字词含义，积累语言表达

古诗中的许多词语具有特殊意义，如“故园”“归雁”“霜鬓”等，都是需要重点理解的词汇。同时，要注意诗句中的修辞手法，如比喻、拟人、对仗等，有助于提高学生的语言欣赏能力和表达能力。

三、背诵默写，强化记忆

古诗的学习离不开背诵和默写。学生应在理解的基础上反复朗读，做到熟读成诵，并能准确默写。教师可以通过多种形式的复习活动，如小组竞赛、情境表演等，激发学生的学习兴趣，提高复习效率。

四、拓展延伸，联系实际

在复习古诗的同时，可以引导学生将诗歌内容与现实生活相联系，思考诗歌所反映的社会现象或人生哲理。例如，《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句话，可以启发学生在生活中学会换位思考、全面看待问题。

总之，苏教版五年级语文下册的古诗复习不仅是对知识的回顾，更是对学生审美情趣和文化素养的培养。希望同学们在复习过程中认真对待，打好古诗学习的基础，为今后的语文学习打下坚实的基础。