【白礁小学教师师德考核负面清单制度】为进一步加强教师队伍建设，提升教师职业道德水平，规范教师从教行为，白礁小学根据国家和地方相关教育政策，结合学校实际情况，制定了《白礁小学教师师德考核负面清单制度》。该制度旨在通过明确师德底线，强化监督机制，引导教师自觉遵守职业道德规范，营造风清气正的育人环境。

本制度围绕教师在教育教学、日常管理、师生关系、社会行为等方面可能存在的不当行为，列出具体禁止事项，形成负面清单。凡是违反清单内容的行为，都将作为师德考核的重要依据，并纳入年度评优评先、职务晋升、岗位调整等重要环节。

负面清单主要包括以下几个方面：

一、教学行为方面

1. 教学态度不端正，敷衍教学，影响教学质量；

2. 无正当理由拒绝承担学校安排的教学任务；

3. 存在体罚或变相体罚学生行为；

4. 擅自停课、缺课或随意调课，影响正常教学秩序。

二、师生关系方面

1. 与学生发生不正当关系，或利用职务之便谋取私利；

2. 对学生进行歧视、侮辱或言语伤害；

3. 接受家长宴请、礼品或财物，影响教育公平。

三、职业操守方面

1. 在公开场合发表违背党和国家教育方针的言论；

2. 传播不良信息，损害学校声誉；

3. 违反廉洁从教规定，从事有偿补课或其他营利活动。

四、社会行为方面

1. 参与非法组织或活动，影响教师形象；

2. 在网络平台发布不实信息，扰乱社会公共秩序；

3. 存在其他违反社会公德、损害教师职业形象的行为。

为确保制度落实，白礁小学将建立师德考核长效机制，定期开展师德教育活动，加强教师思想政治建设。同时，设立师德监督渠道，鼓励学生、家长和社会各界参与监督，共同维护良好的教育生态。

对于违反负面清单的教师，学校将视情节轻重给予批评教育、通报批评、取消评优资格、调整岗位乃至解聘处理。通过严格的制度约束，推动教师队伍整体素质提升，打造一支政治坚定、业务精湛、师德高尚的教师队伍。

总之，《白礁小学教师师德考核负面清单制度》不仅是对教师行为的规范，更是对教育初心的坚守。希望通过这一制度的实施，进一步激发教师的责任感和使命感，为学生的健康成长和学校的持续发展提供坚实保障。