【2018幼儿园秋季教研工作计划】随着新学期的来临，为了进一步提升我园教育教学质量，促进教师专业成长，推动课程改革与实践创新，结合本园实际情况，特制定本年度秋季教研工作计划。

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，围绕“以幼儿为本”的教育理念，深化课程改革，加强教学研究，注重教师队伍建设和园本教研的实效性，全面提升保教质量。

二、工作目标

1. 提高教师专业素养，增强教学研究能力。

2. 优化一日活动设计，提升课堂教学质量。

3. 加强家园共育，构建良好的教育共同体。

4. 推进园本课程建设，形成具有本园特色的教学模式。

三、主要工作内容

1. 开展专题教研活动

围绕“游戏化教学”、“区域活动组织”、“幼小衔接”等主题，组织教师进行专题研讨和观摩学习，鼓励教师结合实际案例进行交流分享。

2. 加强集体备课与听课评课

每周安排固定时间进行集体备课，针对不同年龄段幼儿的特点，合理设计教学内容。同时，开展随堂听课与评课活动，促进教师相互学习、共同提高。

3. 组织外出学习与交流

鼓励教师参加市级、区级各类教研活动及培训，拓宽视野，提升专业水平。同时，邀请专家来园指导，增强园所教研的针对性和实效性。

4. 推进家园共育工作

通过家长开放日、亲子活动、家长讲座等形式，增进家园沟通，引导家长科学育儿，形成教育合力。

5. 加强教研成果总结与推广

定期整理教研成果，撰写教学反思与案例分析，鼓励教师发表论文或参与教学比赛，提升教研工作的影响力。

四、保障措施

1. 成立教研领导小组，明确职责分工，确保各项工作有序推进。

2. 制定详细的教研活动安排表，做到有计划、有落实、有反馈。

3. 建立教师教研档案，记录教师的成长轨迹，激励教师持续发展。

五、预期成效

通过本学期的教研工作，力争实现教师教学能力显著提升，幼儿学习兴趣和综合素养不断提高，园所整体教育质量稳步上升，为今后的持续发展奠定坚实基础。

总之，教研工作是推动幼儿园内涵发展的核心动力。我们将以务实的态度、创新的精神，扎实推进各项教研任务，努力打造一支高素质、专业化、富有活力的教师队伍，为幼儿的全面发展保驾护航。