【2020年学校德育工作学期计划[页2]】在2020年的第二学期，学校德育工作将继续围绕“立德树人”的根本任务，结合学生身心发展特点和校园文化建设的实际需求，进一步深化德育内涵，提升德育实效。本学期的德育工作将注重思想引领、行为规范、心理健康教育和家校协同育人等方面，努力构建全员、全过程、全方位育人的德育体系。

首先，在思想教育方面，学校将加强社会主义核心价值观的宣传教育，通过主题班会、国旗下讲话、校园广播等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，结合重大节日和纪念日，开展爱国主义教育、法治教育、传统文化教育等系列活动，增强学生的社会责任感和国家认同感。

其次，在行为规范建设方面，学校将进一步完善学生日常行为管理机制，强化纪律意识和集体荣誉感。通过制定并落实《学生行为规范手册》，加强对学生仪容仪表、课堂纪律、课间活动等方面的管理，营造良好的学习氛围和校园环境。

此外，心理健康教育也将作为本学期德育工作的重点之一。学校将开设心理健康课程，定期组织心理讲座和团体辅导活动，帮助学生缓解学业压力、调节情绪，培养积极健康的心理素质。同时，建立心理咨询室，为有需要的学生提供一对一的心理支持与指导。

在家庭教育与学校教育的协同方面，学校将加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家访、微信群等方式，及时反馈学生在校表现，共同探讨教育方法，形成教育合力。同时，鼓励家长参与学校的德育活动，增强家庭教育的针对性和实效性。

最后，学校还将注重德育工作的创新与实践，积极探索符合新时代要求的德育模式。通过组织社会实践、志愿服务、社团活动等形式，引导学生在实践中成长，在体验中感悟，全面提升综合素质。

总之，2020年第二学期的学校德育工作将以更加务实的态度、更加科学的方法、更加开放的视野，推动德育工作不断迈上新台阶，为学生的全面发展和健康成长保驾护航。