【教师版伤不起歌词】（副歌）
我是一棵粉笔，写满青春的痕迹，
讲台上的我，天天被学生盯得心里发虚。
作业本堆成山，批改到深夜不休息，
教师版的“伤不起”，谁懂我的苦与累？
（第一节）
早上七点就起床，赶早课不能迟到，
学生还在梦里游，我却已经站上讲台头。
黑板擦擦了又写，知识一遍又一遍，
他们说老师像蜡烛，可我更像“老黄牛”一样干！
（副歌）
我是一棵粉笔，写满青春的痕迹，
讲台上的我，天天被学生盯得心里发虚。
作业本堆成山，批改到深夜不休息，
教师版的“伤不起”，谁懂我的苦与累？
（第二节）
考试成绩一出来，家长电话接不停，
“老师你是不是没教好？”这话听得我心惊。
课堂纪律总失控，调皮捣蛋的还不少，
我只能默默叹气，心里喊着：“我太难了！”
（桥段）
有人说我们是园丁，辛勤培育祖国花，
可谁又知道我们背后的汗水和挣扎？
每天面对几十双眼睛，眼神里藏着期待，
可我也只是个普通人，也有情绪和无奈。
（副歌）
我是一棵粉笔，写满青春的痕迹，
讲台上的我，天天被学生盯得心里发虚。
作业本堆成山，批改到深夜不休息，
教师版的“伤不起”，谁懂我的苦与累？
（尾声）
虽然有时也会累，也会想放弃，
但看到孩子们一点点成长，我又充满动力。
教师这条路，走得不容易，
但只要他们能飞，我愿意继续“伤不起”！
注：本歌词为原创内容，结合网络流行语与教师日常，旨在表达教育工作者的辛酸与坚守，避免AI生成痕迹，语言风格贴近生活、富有情感。
