【《小学我们的春节活动方案》】春节，是中国最传统、最热闹的节日。为了让小学生更好地了解春节的文化内涵，增强对传统文化的认同感和自豪感，学校特制定本“我们的春节”主题活动方案，旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生在参与中感受年味，在体验中传承文化。

一、活动主题

“我们的春节”——让传统走进校园，让童心感受年味。

二、活动时间

2025年1月18日—2025年2月10日（根据学校实际情况调整）

三、活动对象

全校小学生（以低年级为主，兼顾高年级）

四、活动目标

1. 让学生了解春节的由来、习俗及意义。

2. 培养学生的动手能力、合作精神和表达能力。

3. 激发学生对中华优秀传统文化的兴趣与热爱。

4. 促进家校共育，增强亲子互动。

五、活动内容

1. 春节知识小课堂

- 通过班会课、广播站等形式，向学生介绍春节的历史、传统习俗（如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等）。

- 邀请家长或老师讲述自己小时候过年的故事，拉近传统文化与现实生活的距离。

2. 创意手工作品展

- 开展“我为春节做礼物”活动，鼓励学生制作剪纸、灯笼、窗花、春联等传统手工艺品。

- 组织作品展示，评选“最具创意奖”、“最美手工艺奖”等，增强学生的成就感。

3. 春节主题绘画比赛

- 以“我眼中的春节”为主题，引导学生用画笔描绘自己心中热闹、温馨的春节场景。

- 优秀作品将被制成宣传海报，张贴在学校走廊或班级文化墙。

4. 春节故事分享会

- 鼓励学生回家与家人一起回顾春节期间的趣事，记录下自己难忘的瞬间。

- 在班级内开展“我的春节故事”分享会，锻炼学生的语言表达能力。

5. 春节礼仪教育

- 结合春节习俗，对学生进行文明礼仪教育，如拜年用语、餐桌礼仪等。

- 引导学生学会感恩，懂得尊重长辈，培养良好的社会行为习惯。

6. 春节主题亲子活动

- 学校可组织“亲子包饺子”“写春联”“家庭年夜饭”等活动，增进亲子感情，营造温馨的家庭氛围。

- 家长可协助孩子完成一些手工或写作任务，共同感受春节的快乐。

六、活动总结与展示

活动结束后，各班将整理活动资料，形成图文并茂的活动总结报告。学校将举办“春节文化周”成果展示，邀请家长参观，共同见证孩子们的成长与收获。

七、注意事项

- 活动过程中要注意安全，特别是涉及手工、饮食等环节。

- 活动要注重实效，避免形式主义，确保学生真正有所收获。

- 加强与家长的沟通，争取家长的支持与配合。

八、结语

春节不仅是一个节日，更是一种文化的传承。通过本次“我们的春节”主题活动，希望每一位学生都能在欢笑中感受传统文化的魅力，在实践中提升综合素养，让中华民族的优秀文化在新时代焕发出新的光彩。