【回访母校实践报告】一、引言

随着社会的发展和教育水平的不断提升，越来越多的学生在完成学业后选择回到自己的母校，进行一次特殊的“回访”。这次回访不仅是一次对过去学习生活的回顾，更是一次对自身成长的反思与对母校发展的关注。本次实践报告旨在通过亲身参与回访母校的活动，深入了解母校近年来的变化与发展，并结合自身的经历，总结出一些有价值的体会与建议。

二、实践背景

我是一名即将步入大学的高中生，来自某中学。在高三的学习生活中，我对母校有着深厚的感情。为了更好地了解母校的现状，也为了为未来的学弟学妹提供一些参考，我决定在假期期间组织一次回访母校的实践活动。此次回访主要围绕校园环境、教学设施、师生关系以及学生发展等方面展开。

三、实践过程

1. 前期准备

在回访前，我与几位同学进行了初步的沟通，明确了回访的目的和内容。我们制定了详细的计划，包括走访时间、访谈对象、记录方式等。同时，我们也联系了学校的老师，获得了他们的支持与配合。

2. 实地走访

在回访当天，我们首先参观了学校的新建教学楼和实验楼。与之前相比，学校的硬件设施有了显著提升，教室配备了多媒体设备，实验室也更加现代化。此外，校园绿化工作也做得非常好，整体环境整洁美观。

3. 师生访谈

我们分别采访了几位老师和在校学生。老师们表示，近年来学校在教学质量、师资力量和管理方面都有明显进步，尤其是在课程改革和素质教育方面取得了可喜的成绩。学生们则反映，虽然学习压力较大，但学校提供了丰富的课外活动和心理辅导服务，帮助他们更好地适应高中生活。

4. 与校友交流

我们还联系了几位已经毕业的校友，听取了他们对母校的看法。他们普遍认为，母校在培养学生的综合素质方面做得很好，很多毕业生在大学和工作中都表现出了较强的适应能力和责任感。

四、实践收获

通过此次回访，我深刻感受到母校在不断发展和进步，同时也认识到自己在学习和生活中的不足。作为一名即将进入大学的学生，我更加珍惜在母校的最后时光，也希望未来能够以实际行动回馈母校，为学校的发展贡献自己的力量。

五、存在问题与建议

尽管母校在各方面都有所提升，但仍存在一些问题。例如，部分教学资源分配不均，课外活动种类还不够丰富，学生心理健康教育仍需加强。针对这些问题，我提出以下几点建议：

1. 加强教师培训，提升整体教学水平；

2. 增设更多兴趣类课程，满足学生多样化需求；

3. 完善心理健康教育体系，关注学生身心健康发展；

4. 鼓励学生参与社会实践，增强社会责任感。

六、结语

回访母校不仅是一次简单的探访，更是一次心灵的洗礼。它让我重新认识了母校的美丽与伟大，也让我更加明确了自己的目标和方向。未来，我将以更加饱满的热情投入到学习中，不负母校的培养，也不负自己的梦想。

实践人：XXX

日期：2025年4月