【学校育人亮点工作汇报材料[页2]】在新时代教育改革不断深化的背景下，我校始终坚持以立德树人为根本任务，围绕“五育并举”的育人理念，积极探索具有本校特色的育人路径。本期汇报将重点展示我校在德育、课程建设、校园文化、心理健康教育以及家校协同等方面的亮点举措与阶段性成果。

一、德育为先，构建全员育人机制

我校始终坚持“以德育人”的核心理念，通过建立“班主任—学科教师—家长—社会”四位一体的德育网络，形成全员参与、全过程覆盖、全方位育人的良好格局。通过开展主题班会、升旗仪式、志愿服务等活动，增强学生的责任意识和社会担当。同时，设立“文明班级”“优秀学生”等评选机制，激励学生自我管理、自我提升。

二、课程创新，打造特色育人体系

在国家课程的基础上，我校积极开发校本课程，丰富课程内容，满足学生个性化发展需求。例如开设“传统文化进课堂”“科技创新实践课”“劳动教育实践基地”等特色课程，不仅提升了学生的综合素质，也增强了他们对本土文化的认同感和自豪感。此外，学校还与高校、企业合作，引入优质资源，拓宽学生视野，提升实践能力。

三、文化建设，营造积极向上的校园氛围

校园文化是育人的重要载体。我校注重环境育人，通过美化校园环境、布置文化长廊、设置荣誉墙等方式，营造浓厚的育人氛围。同时，定期举办读书节、艺术节、科技节等活动，激发学生的兴趣爱好，培养他们的审美情趣和创新能力。学校还鼓励学生参与社团活动，提升组织协调能力和团队精神。

四、心理育人，关注学生健康成长

面对日益复杂的社会环境，我校高度重视学生心理健康教育。设立了心理咨询室，配备专业心理教师，定期开展心理健康讲座和团体辅导活动。通过“心灵驿站”“成长档案”等形式，关注学生的心理变化，及时进行干预和疏导。同时，加强教师心理培训，提升全体教师的心理健康教育意识和能力。

五、家校共育，凝聚教育合力

家庭教育是学校教育的重要补充。我校通过家长学校、家委会、家长开放日等多种形式，搭建家校沟通平台，增强家长的教育参与度。通过定期召开家长会、发放《家校联系手册》、开展家庭教育讲座等方式，帮助家长掌握科学的教育方法，形成家校共育的良好局面。

总之，我校在育人工作中不断探索、不断创新，努力构建更加科学、系统、高效的育人体系。未来，我们将继续坚持以学生为中心，深化教育教学改革，推动学校高质量发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。