【雨作文（初三读书笔记）】雨，是一种自然现象，也是一种情感的寄托。在初中的语文课本中，关于“雨”的文章屡见不鲜，它们或描写雨景，或借雨抒情，或通过雨表达人生感悟。而我，在阅读这些与“雨”相关的文章时，也逐渐对雨有了更深的理解和体会。

记得有一次，我在读《雨的四季》这篇文章时，被作者细腻的描写深深吸引。文章中，作者将春雨比作少女，温柔而含蓄；夏雨则像一个热情奔放的少年，来得急促却也来得痛快；秋雨则是沉稳的中年人，带着几分惆怅与深沉；冬雨则冷峻而肃穆，仿佛是岁月的低语。这样的比喻让我第一次意识到，雨不仅仅是天气变化的一部分，它更像是一位多面的演员，演绎着不同的生命状态。

在写作中，我也尝试模仿这种写法，用雨来表达自己的心情。比如，在一次考试失利后，我写了一篇题为《雨后的阳光》的文章。那天下着小雨，我走在回家的路上，雨点打在脸上，凉丝丝的。但我没有感到悲伤，反而觉得这是一种洗礼。雨洗去了我的烦躁，也让我明白，失败并不可怕，只要心中有光，就一定能迎来晴天。

通过阅读与写作，我渐渐发现，“雨”不仅仅是一个自然现象，它还承载着人的情感与思考。它能让人想起过去的点滴，也能带来未来的希望。每一次下雨，都是一次心灵的沉淀；每一次雨后，都是一次新的开始。

在初三的学习生活中，我们常常会遇到困难与挫折，就像一场突如其来的雨。但正是这些“雨”，让我们学会了坚持与成长。我相信，只要我们不惧风雨，勇敢前行，终有一天，我们会看到属于自己的彩虹。

总结：

“雨作文 初三读书笔记”不仅是一次写作练习，更是一次心灵的成长之旅。通过对“雨”的观察与思考，我学会了如何用文字表达情感，也明白了生活中的风雨，都是成长的必经之路。