【小学综合教研组的工作计划】随着教育改革的不断深入，小学综合实践活动课程在培养学生综合素质、创新能力和实践能力方面发挥着越来越重要的作用。为了更好地推动我校综合教研组的发展，提升教学质量，特制定本学期的工作计划，旨在明确目标、落实任务、优化管理，确保各项工作有序推进。

一、指导思想

以新课标为指导，围绕“立德树人”的根本任务，坚持“以学生发展为中心”的教育理念，结合学校实际，科学规划综合教研组的各项活动，注重学科融合与实践教学，努力打造一支业务精良、团结协作的教研团队。

二、工作目标

1. 提升教师专业素养，加强教学研究与交流；

2. 优化综合实践活动课程设计，增强课程的实效性；

3. 推动跨学科整合，促进学生全面发展；

4. 建立健全教研制度，提高教研活动质量；

5. 加强校内外资源联动，拓展学生学习空间。

三、主要工作内容

1. 开展教学研讨活动

定期组织教研组成员进行教学观摩、评课议课和集体备课，鼓励教师分享教学经验，探讨教学难点，提升课堂教学水平。

2. 推进综合实践活动课程实施

结合学校特色和学生兴趣，设计并实施多样化的综合实践活动项目，如科学探究、社会调查、环保行动等，增强学生的动手能力和问题解决能力。

3. 加强教师培训与学习

组织教师参加各类专题培训、讲座和外出学习，拓宽视野，提升理论水平和实践能力。同时，鼓励教师参与课题研究和论文撰写，提升科研能力。

4. 完善教研管理制度

制定并落实教研组工作制度，明确职责分工，规范教研活动流程，确保各项工作有章可循、有序开展。

5. 加强家校合作与资源整合

积极与家长沟通，争取家庭支持；同时联系社区、企业等外部资源，丰富实践活动内容，拓展学生成长平台。

四、保障措施

1. 加强组织领导，明确责任分工；

2. 注重过程管理，定期检查与反馈；

3. 鼓励创新实践，营造良好的教研氛围；

4. 做好资料整理与成果总结，形成可推广的经验。

五、结语

综合教研组是学校教育教学的重要组成部分，其工作成效直接关系到学生的成长与发展。今后，我们将以更加饱满的热情、更加务实的态度，扎实推进各项工作，不断提升综合教研的质量与水平，为学校的发展贡献力量。