【语文《08路旁的橡树》练习题】《08路旁的橡树》是一篇富有教育意义和人文关怀的课文，通过描写人们在修建公路过程中对一棵老橡树的保护与尊重，传达了人与自然和谐共处的理念。本文不仅语言优美，而且思想深刻，是语文教学中不可多得的优秀范文。

以下是一些围绕《08路旁的橡树》设计的练习题，旨在帮助学生深入理解文章内容、掌握写作技巧，并提升阅读理解能力。

一、基础知识题

1. 文章的作者是谁？

2. “08路”指的是什么？

3. 橡树在文中象征着什么？

4. 请写出“迁就”、“尊重”两个词语的近义词和反义词。

5. 文中提到“修路要经过这棵树”，这句话说明了什么？

二、阅读理解题

1. 文章开头描述了怎样的场景？这种描写有什么作用？

2. 为什么工人们决定绕道修建公路？他们的行为体现了什么样的精神？

3. 文中提到“人们没有砍伐这棵树”，你认为这是出于什么原因？

4. 读完这篇文章后，你对“人与自然的关系”有了哪些新的认识？

5. 如果你是文中的一个角色，你会做出怎样的选择？为什么？

三、语言表达题

1. 请用“虽然……但是……”造一个句子，表达出对橡树的保护态度。

2. 根据文章内容，写一段话，描述你想象中的“08路旁的橡树”。

3. 假如你是这篇课文的编辑，请你为它写一段简短的导读语。

4. 结合生活实际，谈谈你对“保护环境，人人有责”的理解。

5. 请你以“我心中的橡树”为题，写一篇不少于200字的小作文。

四、拓展思考题

1. 如果你是设计师，你会如何在建设过程中兼顾生态与发展的平衡？

2. 文中提到“人们选择了尊重自然”，你觉得在现实生活中，我们是否做到了这一点？

3. 你有没有遇到过类似“保护自然”的事例？请简单描述一下。

4. 你认为，保护一棵树的意义是什么？

5. 你如何看待“为了发展可以牺牲自然”的观点？请结合文章内容谈谈你的看法。

五、写作训练

题目：

《那棵橡树的故事》

要求：

请根据《08路旁的橡树》的内容，发挥你的想象力，写一篇关于“那棵橡树”的故事。可以是它的过去、现在或未来，也可以是你与它的相遇。要求内容生动、情感真挚，语言流畅。

通过这些练习题，学生不仅可以加深对课文的理解，还能锻炼自己的思维能力和表达能力。希望同学们在学习的过程中，能够感受到文章所传递的环保意识和人文精神，做一个有责任感、有爱心的人。