【全国学前教育宣传月活动总结报告】在2024年5月，全国范围内开展了以“幼小衔接，我们在行动”为主题的学前教育宣传月活动。本次活动旨在进一步提升全社会对学前教育重要性的认识，推动家园共育理念的深入实施，促进幼儿身心全面健康发展。

本次宣传月活动由教育部统一部署，各地教育行政部门、幼儿园及社会各界积极响应，围绕主题开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传活动。通过线上线下相结合的方式，广泛传播科学育儿理念，增强家长与教师的教育合力，营造了良好的社会氛围。

在活动期间，各地幼儿园结合自身实际，组织开展了丰富多彩的主题教育活动。例如，通过亲子互动课堂、家庭教育讲座、园所开放日等形式，让家长深入了解幼儿在园的学习与生活情况，增进家校沟通。同时，许多幼儿园还邀请专家进行专题讲座，围绕幼儿心理发展、行为习惯养成、学习兴趣培养等方面展开讲解，帮助家长掌握科学的育儿方法。

此外，宣传月期间还充分利用新媒体平台，发布系列科普文章、短视频和直播课程，扩大了宣传覆盖面。不少地方通过微信公众号、抖音、快手等平台推送优质内容，吸引了大量家长关注与参与，有效提升了宣传效果。

值得一提的是，本次宣传月不仅注重知识的传递，更强调实践与体验。部分幼儿园组织了“走进小学”活动，带领大班幼儿参观小学，了解小学的学习生活，帮助他们做好心理准备，顺利过渡到小学阶段。这种“幼小衔接”的实践活动，得到了家长和社会的一致好评。

在整个宣传月活动中，各地区、各幼儿园高度重视、精心组织，确保了各项活动的有序开展。同时，也暴露出一些问题，如部分地区宣传力度不够、活动形式单一、家长参与度不高等。针对这些问题，今后应进一步加强统筹协调，丰富活动内容，提升宣传实效，推动学前教育高质量发展。

总之，2024年全国学前教育宣传月活动取得了良好的成效，为推动全社会关注和支持学前教育事业奠定了坚实基础。未来，我们将继续秉持“以儿童为本”的教育理念，不断探索创新，努力构建更加科学、和谐的学前教育环境，为每一个孩子的健康成长保驾护航。