【防溺水大班安全教案】一、活动目标：

1. 让幼儿了解夏季游泳的危险性，增强防溺水的安全意识。

2. 学习基本的防溺水知识和自救方法，提高自我保护能力。

3. 培养幼儿遵守安全规则的良好习惯，避免私自下水玩耍。

二、活动准备：

- 防溺水相关的图片、视频资料

- 安全教育绘本或故事书

- 模拟救生圈、浮板等道具（可选）

- 教师提前准备的防溺水知识问答卡片

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“夏天到了，我们最喜欢做什么？有没有小朋友喜欢去河边、池塘玩水？”

接着展示一些关于溺水事故的图片或视频片段，引发幼儿对安全问题的关注。

2. 知识讲解（10分钟）

教师用简单易懂的语言向幼儿讲解以下

- 不要独自去水边玩耍，要有大人陪同。

- 不要在没有安全设施的地方游泳。

- 如果看到有人落水，不能自己下水救人，应该大声呼救或找大人帮忙。

- 学会基本的自救方法，如保持冷静、仰面漂浮等。

3. 游戏互动（15分钟）

组织“防溺水小卫士”游戏，让幼儿在模拟场景中练习如何应对危险。例如：

- 情景扮演：教师设置一个“河边”场景，幼儿轮流扮演“落水者”和“救助者”，学习正确的呼救方式。

- 问答竞赛：教师出示防溺水知识卡片，幼儿抢答，答对者获得小奖励。

4. 总结与延伸（5分钟）

教师带领幼儿回顾今天学到的内容，强调“远离危险水域，学会自我保护”的重要性。鼓励幼儿回家后与家长分享所学知识，并提醒家人注意防溺水安全。

四、活动延伸建议：

- 鼓励幼儿制作“防溺水宣传画”，张贴在班级或家中。

- 家长配合，在家中进行简单的防溺水知识教育。

- 在日常生活中持续关注孩子的外出行为，确保其安全。

五、注意事项：

- 活动过程中要注意幼儿的情绪变化，避免因观看相关视频而产生恐惧心理。

- 教师应以正面引导为主，强调“预防为主”的理念，而不是制造恐慌。

六、教学反思：

本次活动通过情景模拟、互动游戏等方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习防溺水知识，达到了预期的教学目标。今后将继续结合生活实际，开展更多贴近幼儿认知水平的安全教育活动。

备注： 本教案可根据幼儿园实际情况进行适当调整，确保内容适合大班幼儿的理解能力和接受程度。