一、活动名称：

《安全小卫士》

二、活动目标：

1. 让幼儿了解基本的安全常识，增强自我保护意识。

2. 学会识别生活中常见的危险行为和危险场所。

3. 培养幼儿在遇到危险时的应对能力，提高自救能力。

三、活动准备：

1. 安全知识图片（如：过马路、防火、防溺水等）。

2. 小道具（如：红绿灯模型、消防车玩具等）。

3. 教学PPT或动画视频（内容为安全教育相关主题）。

4. 情景模拟卡片若干。

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“你们知道什么是安全吗？”“在幼儿园里有哪些地方是不能随便去的？”鼓励幼儿积极发言，激发他们的兴趣。

2. 知识讲解（10分钟）

教师结合图片和视频，向幼儿介绍以下

- 不要独自离开老师，不跟陌生人走。

- 过马路要走人行横道，看红绿灯。

- 遇到火灾要迅速撤离，拨打119。

- 不玩火、不玩电、不靠近危险的地方。

3. 情景模拟（15分钟）

将幼儿分成小组，每组抽取一张情景卡片，进行角色扮演。例如：

- “小朋友在操场上玩耍，突然看到一个陌生人在找东西。”

- “家里着火了，你该怎么办？”

让幼儿根据所学知识进行表演，并请其他小朋友评价是否正确。

4. 游戏互动（10分钟）

开展“安全小侦探”游戏：

教师出示一些图片，幼儿判断哪些行为是正确的，哪些是错误的。答对的幼儿可以获得小贴纸作为奖励。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动内容，强调安全的重要性。同时布置一个小任务：回家后和家长一起查找家里的安全隐患，并记录下来，下一次课分享。

五、活动反思：

通过本次安全教育活动，幼儿对日常生活中的安全隐患有了初步认识，也增强了他们的安全防范意识。今后将继续结合生活实际，开展更多形式多样的安全教育活动，帮助幼儿养成良好的安全习惯。

六、家园共育建议：

建议家长在家中也要注重安全教育，如教孩子认识家庭成员的电话、了解简单的急救方法等，形成家园合力，共同保障孩子的安全成长。