在当前教育环境不断变化、安全管理任务日益繁重的背景下，我校高度重视校园安全工作，积极推进“双重预防机制”的建设与实施。通过构建风险分级管控和隐患排查治理双重防线，进一步提升了学校安全管理水平，为师生营造了更加安全、稳定的学习和生活环境。

一、健全机制，明确责任

学校成立了以校长为组长的安全管理工作领导小组，统筹协调“双重预防机制”的推进工作。制定了《学校安全风险分级管控实施方案》和《安全隐患排查治理制度》，明确了各部门、各岗位的安全职责，确保责任到人、落实到位。同时，定期召开安全工作会议，分析研判校园安全形势，及时调整管理措施，形成闭环管理。

二、强化风险识别，落实分级管控

学校结合实际情况，对校园内的各类风险点进行全面梳理，按照风险等级进行分类管理。重点围绕教学楼、宿舍、食堂、实验室等高风险区域开展风险评估，建立风险清单，明确风险类别、风险等级及应对措施。针对不同级别的风险，制定相应的防控策略，做到早发现、早预警、早处置。

三、加强隐患排查，推动整改落实

学校建立了常态化隐患排查机制，采取日常巡查、专项检查、联合督查等多种形式，全面排查各类安全隐患。对发现的问题实行台账管理，明确整改责任人和整改时限，确保问题不反弹、不遗留。同时，注重隐患整改的跟踪反馈，形成“排查—整改—复查”全过程闭环管理，切实消除安全隐患。

四、注重宣传教育，提升安全意识

为进一步增强师生的安全意识和应急能力，学校开展了形式多样的安全教育活动。通过主题班会、安全讲座、应急演练等方式，普及安全知识，提高师生自我保护能力。同时，利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，广泛宣传“双重预防机制”的重要性，营造浓厚的安全文化氛围。

五、完善保障体系，提升应急能力

学校不断完善应急预案体系，定期组织消防、防震、防暴等突发事件的应急演练，检验预案的科学性和可操作性。同时，加强与公安、消防、卫生等部门的协作联动，建立信息共享和应急响应机制，提升突发事件的处置效率和协同能力。

总结来看，通过持续推进“双重预防机制”建设，我校在安全管理方面取得了明显成效，有效防范和化解了各类安全风险，为学校的持续健康发展提供了坚实保障。今后，学校将继续深化机制建设，强化责任落实，不断提升校园安全治理能力和水平，努力打造平安、和谐、文明的育人环境。