一、教学目标：

1. 让学生了解校园生活中常见的安全隐患，增强安全意识。

2. 学习基本的安全常识和自我保护方法。

3. 培养学生遵守纪律、听从老师安排的良好习惯。

二、教学重点与难点：

- 重点：认识校园内的危险区域和行为规范。

- 难点：如何在实际生活中正确应对突发情况。

三、教学准备：

- 安全教育图片或视频资料。

- 安全知识小卡片。

- 教学PPT或黑板图画。

四、教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

教师通过提问引导学生思考：“同学们，你们知道在校园里哪些地方是不能去的吗？”“如果遇到陌生人要怎么办？”让学生初步意识到安全的重要性。

2. 讲授内容（20分钟）

（1）校园安全常识

讲解教室、走廊、楼梯、操场等不同场所的安全注意事项。如：

- 不在楼梯上追逐打闹；

- 上下楼时靠右走，不推挤；

- 不随便离开教室，有事要告诉老师。

（2）交通安全

强调上学和放学路上要注意红绿灯，走人行道，不横穿马路，不跟陌生人走。

（3）防拐骗教育

通过情景模拟或故事讲述，教学生识别陌生人，遇到可疑人员要及时告诉老师或家长。

（4）饮食安全

提醒学生不买“三无”食品，不吃过期变质食物，饭前便后要洗手。

3. 互动游戏（10分钟）

组织“安全小卫士”小游戏，将学生分成小组，每组根据教师出示的安全问题进行抢答，答对者获得小奖品，提高学生参与积极性。

4. 情景演练（10分钟）

设计几个简单的情景，如“遇到陌生人搭话”、“发现火灾怎么办”等，让学生分角色扮演，学习正确的应对方式。

5. 总结与布置任务（5分钟）

教师总结本节课的重点内容，鼓励学生把学到的安全知识告诉家人。布置一个小任务：回家后向父母讲述今天学到的安全知识，并画一幅“我心中的安全校园”图画。

五、教学反思：

通过本次安全教育活动，学生能够初步掌握一些基本的安全常识，提高了自我保护能力。今后应继续加强日常安全教育，结合实际生活，帮助学生养成良好的安全习惯。

六、延伸活动建议：

- 在班级设立“安全角”，张贴安全标语和学生作品。

- 定期开展安全主题班会，巩固安全知识。

- 与家长沟通，共同关注孩子的安全成长。

备注： 本教案可根据学校实际情况灵活调整，注重趣味性和实用性，使学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。