尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《2024年小学知荣明耻演讲稿》。

“知荣明耻”这四个字，听起来简单，但它的意义却非常深远。它告诉我们，一个人要懂得什么是光荣的事，什么是可耻的事，做一个有道德、有责任感的人。

在我们的生活中，每天都会遇到各种各样的选择。比如：看到同学摔倒了，我们是立刻去扶起来，还是装作没看见？在考试中，是诚实守信，还是作弊偷看？这些看似微小的选择，其实都在考验我们的品格和道德。

“知荣”就是要知道什么是对的、值得骄傲的事情。比如：帮助别人、遵守纪律、努力学习、尊重师长，这些都是光荣的行为。而“明耻”则是要明白什么是错的、应该感到羞愧的事情。比如：撒谎骗人、欺负同学、不讲卫生、浪费粮食，这些行为都是不光彩的。

作为一名小学生，我们要从小树立正确的价值观，从身边的小事做起。上课认真听讲，课后按时完成作业；见到老师主动问好，同学之间互相帮助；爱护环境，不乱扔垃圾；在家孝顺父母，在校尊敬老师。这些点点滴滴的行为，都是我们“知荣明耻”的体现。

同时，我们也要学会分辨是非，不能因为一时的方便或利益而做出错误的选择。比如，有些同学为了图省事，抄袭别人的作业；有的同学为了炫耀，故意说脏话。这些行为虽然看起来没什么大不了，但它们会慢慢侵蚀我们的品德，让我们变得越来越不讲信用、不负责任。

同学们，我们正处在成长的关键时期，每一个选择都可能影响我们的一生。我们要以“知荣明耻”为准则，做一个有爱心、有担当、有责任感的好学生。只有这样，我们才能在未来的人生道路上走得更稳、更远。

最后，我想用一句话来结束我的演讲：知荣明耻，从我做起；从小事做起，从现在做起！

谢谢大家！