随着新学期的临近，为了更好地开展本学期的教育教学工作，确保幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等各个领域得到全面的发展，结合我班幼儿的实际情况和园所的总体要求，特制定本学期班级工作计划。

一、班级基本情况

本班共有幼儿35名，其中男生18名，女生17名。孩子们大多来自不同的家庭背景，性格各异，但在老师的引导下，已基本适应了集体生活。大部分幼儿具备一定的自理能力，能独立完成吃饭、穿衣等基本任务，但仍有部分孩子在行为习惯和学习兴趣方面需要进一步培养。

二、工作目标

1. 促进幼儿全面发展：通过多样化的教学活动，激发幼儿的学习兴趣，提升其认知、表达、动手等多方面的能力。

2. 加强常规管理：帮助幼儿建立良好的生活习惯和行为规范，形成有序、文明的班级氛围。

3. 家园共育：加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长，形成教育合力。

4. 安全教育：增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力，预防各类安全事故的发生。

三、具体措施

1. 教学活动安排

- 每周根据主题课程开展丰富有趣的教学活动，如“秋天的秘密”、“我们的身体”、“我爱我的家”等，让幼儿在玩中学、学中乐。

- 注重区域活动的设置，设置阅读角、建构区、美工区等，鼓励幼儿自主探索与创造。

- 增加户外体育活动时间，组织体操、跳绳、球类游戏等，增强幼儿体质。

2. 常规培养

- 制定班级规则，如排队、用餐、午睡等，逐步引导幼儿养成良好习惯。

- 通过表扬、奖励等方式激励幼儿遵守纪律，增强其责任感和集体意识。

3. 家园共育

- 定期召开家长会，向家长汇报班级工作进展及幼儿在园表现。

- 利用微信群、家园联系册等方式，及时与家长沟通，了解幼儿在家情况。

- 鼓励家长参与班级活动，如亲子运动会、节日庆祝等，增强家园互动。

4. 安全与卫生

- 每日进行晨检，关注幼儿的身体状况，发现异常及时处理。

- 加强安全教育，如交通安全、防火防电、防拐骗等，提高幼儿的自我保护意识。

- 保持教室和活动场所的清洁卫生，定期消毒，预防传染病的发生。

四、学期重点工作

- 开展“幼小衔接”系列活动，帮助幼儿做好入学前的心理和能力准备。

- 组织一次外出参观活动，如参观小学、博物馆等，拓展幼儿的视野。

- 举办“元旦迎新”主题活动，营造欢乐的节日氛围，增强幼儿的集体荣誉感。

五、总结与展望

本学期的工作将围绕“以幼儿为本”的理念展开，注重个体差异，尊重每个孩子的成长节奏。在今后的工作中，我们将不断总结经验，调整策略，努力为幼儿营造一个温馨、快乐、充满关爱的成长环境，让他们在爱与陪伴中健康、快乐地成长。

幼儿园大班班主任：XXX

2025年9月