在小学语文课本中，有一篇令人印象深刻的文章，题目是《“诺曼底号”遇难记》。这篇文章讲述了19世纪一艘名为“诺曼底号”的轮船在海上遭遇不幸的故事，通过这个故事，我们不仅了解了当时的航海情况，也感受到了人性的光辉与伟大。

故事发生在1870年的一个夜晚，法国的“诺曼底号”轮船正航行在英吉利海峡上。天气晴朗，海面平静，船上的乘客和船员们都沉浸在安逸的氛围中。然而，就在一个看似平常的夜晚，一场突如其来的灾难打破了这份宁静——“诺曼底号”与一艘来自英国的“玛丽号”货轮发生了碰撞。由于“玛丽号”速度过快，且没有及时避让，两艘船相撞后，“诺曼底号”迅速进水，情况危急。

在这场灾难中，船长哈尔威表现出了非凡的勇气和冷静。他一边指挥船员们进行救援，一边组织乘客有序撤离。尽管自己面临生命危险，他仍然坚持在岗位上，确保每一位乘客都能安全离开。他的沉着与果断，成为了这场灾难中最动人的画面。

文章通过细腻的描写，展现了在生死关头人们的反应：有的人惊慌失措，有的人则镇定自若；有的人在寻找逃生的机会，有的人在帮助他人。而最让人感动的是，船长哈尔威在最后时刻依然坚守在甲板上，直到最后一刻才登上救生艇。他的行为，体现了责任、担当与无私的精神。

《“诺曼底号”遇难记》不仅仅是一个关于灾难的故事，更是一堂生动的人性教育课。它告诉我们，在面对困境时，保持冷静、勇敢和善良是多么重要。同时，也让我们明白了，一个人的价值，不在于他拥有多少财富或地位，而在于他是否能在关键时刻挺身而出，为他人付出。

这篇课文语言朴实，情感真挚，适合四年级的学生阅读和学习。通过学习这篇文章，学生们不仅能提高自己的阅读理解能力，还能从中汲取到宝贵的人生道理，培养良好的道德品质。

总之，《“诺曼底号”遇难记》是一篇值得反复品味的好文章，它用真实的故事传递了深刻的道理，让人久久难忘。