教学目标：

1. 提高学生的安全意识，了解校园内可能存在的安全隐患。

2. 学会基本的安全防护知识和技能。

3. 培养学生在紧急情况下的应对能力。

教学重点：

掌握校园安全的基本知识和技能。

教学难点：

将理论知识转化为实际操作能力。

教学准备：

1. 制作PPT课件。

2. 准备相关的视频资料。

3. 准备一些互动小游戏。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

通过一段关于校园安全事故的小视频，引发学生对校园安全的关注。提问：“同学们，你们觉得校园生活中有哪些安全隐患？”

二、讲授新课（20分钟）

1. 交通安全：

- 遵守交通规则，过马路走斑马线。

- 不在马路上玩耍，不追逐打闹。

- 骑自行车时注意避让行人和其他车辆。

2. 消防安全：

- 不乱动电器设备，发现电线老化及时报告。

- 熟悉消防通道的位置，学会使用灭火器。

- 发生火灾时保持冷静，迅速撤离到安全地带。

3. 饮食安全：

- 不购买路边摊贩的食物。

- 注意食品的保质期，不吃过期食品。

- 饭前便后勤洗手，防止病从口入。

4. 网络安全：

- 不随意透露个人信息，如家庭住址、电话号码等。

- 不点击不明链接，避免遭受网络诈骗。

- 合理安排上网时间，不沉迷于网络游戏。

三、互动环节（10分钟）

1. 分组讨论：每组选择一个安全主题进行讨论，并提出解决方案。

2. 角色扮演：模拟火灾逃生场景，让学生体验如何快速有序地撤离。

四、总结与作业（5分钟）

1. 总结今天所学的内容，强调安全的重要性。

2. 布置作业：回家后向家长分享今天学到的安全知识，并一起制定家庭应急计划。

板书设计：

- 校园安全教育

- 交通安全

- 消防安全

- 饮食安全

- 网络安全

通过这堂课的学习，希望每位同学都能增强自我保护意识，做一个健康快乐的学生。