教学目标：

1. 知识与技能

学生能够了解月球的基本特征，包括月相变化、表面特征以及与地球的关系。

2. 过程与方法

通过观察图片、视频和实验活动，学生能够掌握科学探究的方法，提高动手能力和团队合作能力。

3. 情感态度与价值观

激发学生对宇宙探索的兴趣，培养他们热爱科学、勇于探索的精神。

教学重点：

- 月球的基本特征及其与地球的关系。

- 引导学生通过观察和讨论理解月球的奥秘。

教学难点：

- 如何让学生通过实践活动深入理解月球的运行规律和神秘现象。

教学准备：

1. 教具：月球模型、月相变化图、天文望远镜（或模拟望远镜）。

2. 学具：纸板、彩笔、橡皮泥等手工材料。

3. 多媒体资源：关于月球的纪录片片段、图片资料。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

1. 教师播放一段关于月球的短片，激发学生的兴趣。

2. 提问：“你们知道月球是什么样子的吗？它有哪些特点？”引导学生自由发言。

二、新知讲解（15分钟）

1. 月球的基本特征

- 介绍月球的大小、重量、距离地球的距离等基本信息。

- 展示月球表面的照片，讲解月球上的环形山、月海等地貌特征。

2. 月相变化

- 利用月相变化图，向学生解释月相的变化规律。

- 使用模拟工具演示月相变化的过程。

三、实践探究（20分钟）

1. 小组活动：制作月球模型

- 将学生分成小组，每组分配一些手工材料。

- 要求学生根据所学知识，用橡皮泥或其他材料制作一个简单的月球模型，并标注主要地貌特征。

2. 观测月亮

- 如果条件允许，组织学生使用天文望远镜实际观测月亮。

- 记录下当天的月相，并与课堂上学习的内容进行对比。

四、总结提升（5分钟）

1. 回顾本节课的主要知识点，检查学生是否掌握了月球的基本特征和月相变化规律。

2. 鼓励学生提出自己的疑问，并解答学生的提问。

3. 布置作业：查阅更多关于月球的资料，写一篇小短文分享自己的发现。

板书设计：

- 月球之谜

- 基本特征：大小、重量、地貌

- 月相变化规律

- 探索月球的意义

教学反思：

通过本次教学活动，学生不仅掌握了月球的基本知识，还体验到了科学探究的乐趣。在今后的教学中，可以增加更多互动环节，进一步激发学生的学习热情。

以上是《月球之谜》的教案设计，希望能帮助教师更好地开展相关课程。