为了营造一个健康和谐的学习环境，促进学生的身心健康发展，我校特别设立了心理咨询室，并制定了以下管理制度，旨在规范心理咨询室的工作流程，确保其高效运行。

一、心理咨询室开放时间

心理咨询室每周一至周五上午8:00-12:00，下午14:30-17:30向全校师生开放。如遇特殊情况需调整开放时间，将提前通知全体师生。

二、预约与接待

1. 预约方式：学生或家长可通过班主任或学校办公室预约心理咨询。咨询师会根据预约情况合理安排时间。

2. 接待流程：来访者到达心理咨询室后，由值班咨询师进行登记并引导入座，确保咨询过程有序进行。

三、保密原则

1. 所有咨询记录严格保密，未经来访者同意，不得向任何第三方透露咨询内容。

2. 在特殊情况下（如涉及严重违法行为），咨询师需向上级主管部门报告，但必须说明理由。

四、咨询师职责

1. 咨询师应具备专业资格证书，定期参加培训以提升自身能力。

2. 咨询师需保持良好的职业操守，对待每一位来访者公平公正。

3. 对于无法解决的问题，咨询师应及时转介给更专业的机构或人员。

五、设施维护

1. 心理咨询室内设备及用品由专人负责管理，定期检查维护，确保正常使用。

2. 来访者在使用过程中应注意爱护公共财物，损坏物品需照价赔偿。

六、宣传与教育

1. 学校将通过各种渠道普及心理健康知识，帮助学生树立正确的心理观念。

2. 定期举办心理健康讲座和活动，增强学生的自我调节能力和抗压能力。

七、反馈机制

1. 每次咨询结束后，来访者可填写满意度调查表，以便改进服务质量。

2. 鼓励师生对心理咨询室的工作提出宝贵意见和建议。

通过以上制度的实施，我们希望为每位需要帮助的学生提供一个安全、舒适的倾诉空间，让他们在成长道路上不再孤单，共同构建温馨、积极的校园氛围。

以上是《小学心理咨询室管理制度汇编》的具体内容，希望能为学校的心理健康工作提供有力支持。