在教育工作的长期实践中，每一位教师都肩负着教书育人的重任。为了进一步提升教育教学质量，加强师德师风建设显得尤为重要。以下是一份关于师德师风的自查报告范文，旨在通过自我反思和改进，更好地服务于学生和社会。

一、自我审视

作为一名教师，首先需要对自身的教学态度和行为进行深刻反思。在过去的工作中，我始终坚持以学生为中心，努力提高自己的专业水平和教学能力。然而，在日常工作中仍存在一些不足之处，比如课堂管理不够严格、个别学生的关注不够全面等。这些问题虽然看似微小，但却可能影响到学生的学习效果和成长过程。

二、问题分析

针对上述问题，我进行了深入分析。一方面，可能是由于自身经验不足导致的疏忽；另一方面，也可能与当前教育环境的变化有关。面对新时代的学生群体，他们思想活跃、个性鲜明，这对教师提出了更高的要求。因此，作为教师必须不断学习新知识、掌握新技能，以适应新的挑战。

三、整改措施

为了解决这些问题，我制定了具体的整改措施。首先，加强理论学习，定期参加各类培训活动，不断提升自己的业务能力和综合素质；其次，注重与同事之间的交流沟通，借鉴他人优秀的教学方法和管理经验；最后，建立完善的反馈机制，及时收集学生及家长的意见建议，并据此调整和完善自己的工作方式。

四、展望未来

通过此次自查自纠，我对今后的工作有了更加明确的方向。我相信只要坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，取得更好的成绩。同时，我也希望所有同仁都能积极参与进来，共同营造一个积极向上、充满活力的校园氛围。

总之，“学高为师，身正为范”，这是每位教师都应该铭记于心的原则。让我们携手共进，为培养更多优秀人才贡献自己的一份力量！

以上就是这份自查报告的主要内容。希望大家能够从中获得启发，并结合实际情况加以运用。只有这样，我们才能真正做到以德立身、以德施教，成为真正意义上的良师益友。

请注意，本报告仅为示例性质，具体实施时应根据个人或单位的实际状况灵活调整。