一、活动目标

1. 激发幼儿对自然界的好奇心，培养他们观察和探索的兴趣。

2. 通过故事讲述与角色扮演，让幼儿理解颜色变化的基本概念，并能初步认识到不同动物具有独特的生存技能。

3. 增强语言表达能力和团队合作意识。

二、活动准备

1. 绘本《贪吃的变色龙》若干本。

2. 各种颜色的彩纸或布料，用于模拟变色龙的颜色变化过程。

3. 小动物头饰（如小鸟、虫子等），增加互动性。

4. 简单的背景音乐，营造轻松愉快的学习氛围。

三、活动过程

1. 导入环节

- 教师出示绘本封面，请小朋友猜测书名并简单介绍故事情节。

- 提问：“你们知道变色龙是什么样的小动物吗？它有什么特别之处呢？”

2. 阅读分享

- 分组阅读《贪吃的变色龙》，鼓励孩子们边看边思考问题。

- 引导讨论：“为什么变色龙会变成绿色或者黄色？”、“你觉得变色龙这样做是为了什么？”

3. 手工制作

- 使用提供的材料，带领孩子们动手制作属于自己的“变色龙”。

- 在这个过程中，可以再次强调变色龙如何利用环境来保护自己。

4. 角色扮演游戏

- 组织一场小型舞台剧表演，让每位小朋友都有机会参与到其中。

- 让孩子们分别扮演不同的角色，比如变色龙、小鸟或者其他猎物。

5. 总结回顾

- 回顾整个活动的主要内容，巩固所学知识。

- 鼓励孩子们分享自己最喜欢的部分以及学到的新东西。

四、延伸活动

- 可以安排一次户外观察活动，带孩子们去公园寻找真实的变色龙或其他类似的小动物。

- 制作一本关于变色龙的手抄报，在班级内展示交流。

通过这样一系列丰富多彩的教学活动，《贪吃的变色龙》不仅能让孩子们了解到有关变色龙的知识，还能有效提升他们的动手操作能力和社会交往技巧。