今天是星期五，阳光明媚，我背着书包高高兴兴地去上学。一进教室，就看见黑板上写着几个大字：“数学乐园”。老师说今天我们学习的内容和生活息息相关，让我们发现数学的乐趣。

第一节课是数学课，老师带我们玩了一个有趣的游戏——找规律。她拿出一张纸条，在上面写了一串数字：1、3、5、7……然后问大家：“你们能猜到接下来的数字是什么吗？”同学们纷纷举手回答，有的说是9，有的说是11。老师笑着说：“对啦！这些数字都是奇数，所以后面应该是9。”接着，她又出了几道类似的题目，我们都开动脑筋，很快就找到了答案。

下课后，我和同桌小明一起去操场玩耍。我们决定用步子测量跑道的长度。我先走了几步，发现大约走十步就是一米。于是我们开始分工合作，一人计数，另一人走路。一圈跑道下来，我发现需要走大概200步才能绕完一圈。回家后，我查了一下资料，原来这条跑道的标准长度是200米。哇，我们的估算居然这么接近真实值！

晚饭的时候，妈妈让我帮忙分苹果。她说有24个苹果，要分给家里四个人。我立刻想到可以用除法解决这个问题：“24 ÷ 4 = 6。”于是我告诉妈妈每个人可以分到6个苹果。妈妈夸我真聪明，说我不仅学会了数学知识，还能运用到生活中了。

晚上睡觉前，我还想了一会儿今天的经历。原来数学并不是那么枯燥乏味，它其实无处不在，就像今天的找规律游戏、测量跑道、分苹果一样。只要用心观察，就能发现数学的奥秘。

这就是我的一天，充满了数学的乐趣。希望以后每天都能这样开心地学习数学！

（完）