一、活动背景

在当今社会，随着科技的发展和物质生活的丰富，人们似乎逐渐淡化了对生活中的点滴感激之情。感恩是一种美德，也是一种生活态度。它能够让我们更加珍惜身边的人和事，学会用积极的心态面对生活中的困难与挑战。因此，本次主题班会以“常怀感恩之心”为核心，旨在通过一系列活动引导学生深刻理解感恩的意义，并将其内化为自身的行动指南。

二、活动目标

1. 增强学生的感恩意识，培养他们发现并珍惜生活中美好事物的能力。

2. 促进同学之间的相互理解和尊重，营造和谐友爱的班级氛围。

3. 激发学生的社会责任感，鼓励他们在日常生活中主动表达对他人的感谢。

三、活动准备

1. 物资准备：收集一些温馨的照片或视频（如家人陪伴成长的画面、老师辛勤教导的瞬间等），准备小礼物作为互动环节的奖品。

2. 人员分工：确定主持人两名，负责整个流程控制；邀请几位同学提前准备好演讲稿，分享自己关于感恩的故事；安排记录员一名，负责拍照留念。

3. 场地布置：教室内部可以适当装饰一下，比如挂上气球、彩带等，营造轻松愉快的气氛。

四、活动过程

1. 开场致辞（5分钟）

- 主持人简短介绍活动目的及意义，强调感恩的重要性。

2. 感恩故事分享（15分钟）

- 邀请事先准备好的几位同学上台讲述自己的感恩经历。这些故事可以是关于父母养育之恩、老师教诲之情或者是朋友间无私帮助的经历。

3. 互动游戏——“谢谢你”（20分钟）

- 组织全体参与者围成一圈坐下，每人轮流说出一句感谢的话语给坐在旁边的同学。例如：“谢谢你的耐心倾听”、“谢谢你在我需要时伸出援手”。此环节不仅能让学生们练习如何真诚地表达谢意，还能增进彼此间的感情。

4. 制作感恩卡片（20分钟）

- 提供彩笔、卡纸等材料，让每位学生亲手制作一张感恩卡片，写上想对某个人说的话。完成后可以选择邮寄或者直接送给对方。

5. 总结发言（10分钟）

- 主持人总结本次活动亮点，并号召大家将感恩之心延续到今后的学习生活中去。

五、后续跟进

- 将活动中拍摄的照片整理成册，分发给每位学生留存纪念；

- 开展为期一周的“每日感恩日记”活动，鼓励学生每天记录一件让自己感到幸福的小事以及相应的感恩对象；

- 定期举办类似的主题班会，保持学生们的感恩热情。

通过这样一场精心策划的主题班会，相信每一位参与者都能从中受益匪浅，学会以一颗感恩的心看待世界，从而拥有更加快乐充实的人生旅程。