活动目标：

1. 让幼儿了解水的重要性以及水可能带来的危险。

2. 增强幼儿的安全意识，学会保护自己，避免发生溺水事故。

3. 通过游戏和互动的方式让幼儿掌握基本的防溺水知识。

活动准备：

1. 关于水的图片或视频（如河流、湖泊、游泳池等）。

2. 防溺水宣传画或动画片。

3. 小型游泳圈或其他浮具。

4. 模拟小池塘或者水坑场景布置。

活动过程：

一、导入部分

老师带领孩子们一起唱一首关于水的儿歌，然后提问：“小朋友，我们生活中离不开水，但有时候水也会给我们带来危险，你们知道有哪些危险吗？”引导孩子自由发言。

二、观看教育视频

播放一段简短的防溺水教育视频，内容包括不要单独去河边玩水，看到同伴落水时不能贸然施救，要大声呼救并寻求大人帮助等。

三、讨论环节

组织孩子们分组讨论，在日常生活中如何做到安全用水。每组选出一名代表分享讨论结果。

四、实践操作

设置一个小型“水边”场景，让孩子轮流尝试使用游泳圈等工具模拟安全渡过水域的情景。同时强调任何时候都必须有成年人陪同才能接近水源。

五、总结回顾

最后，请几位表现积极的小朋友复述今天学到的知识要点，并鼓励其他小朋友也来说说自己记住了什么。

延伸活动：

1. 绘制一幅家庭防溺水计划图，标出家附近的危险水域位置及安全路线。

2. 制作防溺水主题的手抄报，向家人展示学习成果。

注意事项：

1. 确保所有演示道具安全无隐患。

2. 教师需全程监督确保课堂秩序良好。

3. 根据实际情况调整活动难度以适应不同年龄段儿童的认知水平。

通过这样的教学活动，不仅能够有效提高幼儿对于防溺水重要性的认识，还能培养他们遇事冷静思考解决问题的能力，为他们的健康成长奠定坚实基础。