教学目标：

通过本次课程的学习，使学生深刻理解爱国主义精神的核心内涵，激发爱国热情，培养学生的民族自豪感和责任感，增强社会责任意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

教学重点：

1. 爱国主义精神的基本内涵。

2. 历史上的爱国主义事迹及现代意义。

3. 如何将爱国主义转化为实际行动。

教学难点：

如何引导学生从理论学习过渡到实践行动，将爱国主义精神融入日常生活。

教学方法：

讲授法、讨论法、案例分析法、互动体验法等。

教学准备：

教师需提前收集相关历史资料、图片、视频等多媒体素材；准备一些与爱国主义相关的经典故事或人物案例；设计课堂提问环节，确保每位学生都能参与讨论。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

播放一段关于中国近年来发展成就的短视频，如科技突破、体育赛事成功、国际地位提升等内容，让学生感受到祖国的强大，并引发思考：“这些成就背后凝聚着怎样的力量？”

二、讲解爱国主义精神（15分钟）

1. 定义爱国主义：指对祖国深沉的爱，以及为了国家利益愿意牺牲个人利益的精神品质。

2. 核心价值观：包括热爱祖国、维护统一、团结友爱、自强不息等。

3. 举例说明：结合古代文人如屈原、岳飞的事迹，以及近现代英雄人物如董存瑞、黄继光的故事，讲述他们如何用自己的行动诠释了爱国主义精神。

三、小组讨论（10分钟）

将全班分成若干小组，围绕以下问题展开讨论：

- 你认为什么是真正的爱国主义？

- 在日常生活中，我们可以做些什么来表达我们的爱国之情？

四、案例分享（10分钟）

邀请几位同学上台分享自己搜集到的关于爱国主义的小故事或者名言警句，其他同学可以补充自己的看法。

五、实践活动（10分钟）

组织一次简短的“我心中的祖国”主题绘画比赛，鼓励孩子们用画笔描绘出他们心目中的伟大祖国形象。之后，请部分作品代表上台展示并解释其创作意图。

六、总结升华（5分钟）

回顾整堂课的主要内容，强调爱国主义不仅是一种情感表达，更是一种责任担当。希望同学们能够从小事做起，在学习中增长知识，在生活中践行美德，共同为建设更加美好的祖国贡献力量！

作业布置：

撰写一篇不少于300字的文章《我的爱国故事》，记录下一件让你感到骄傲的事情，并谈谈它对你产生的影响。

以上就是本节课的设计方案，旨在通过丰富多彩的教学形式让孩子们真正体会到爱国主义的魅力所在，从而树立正确的人生观价值观。