活动目标：

1. 通过音乐活动激发幼儿对音乐的兴趣和想象力。

2. 培养幼儿的节奏感和合作能力。

3. 让幼儿感受音乐中的故事性，体验音乐带来的乐趣。

活动准备：

1. 音乐《外星人来了》

2. 外星人头饰若干

3. 星空背景图

活动过程：

一、开始部分

教师戴上外星人头饰，神秘地走进教室，引起幼儿的好奇心和兴趣。教师可以这样开场：“小朋友们，今天有一位特别的朋友要来我们班做客，他是谁呢？让我们一起听听音乐，猜猜看吧！”

二、基本部分

1. 播放音乐《外星人来了》，让幼儿初步感受音乐的旋律和节奏。

2. 教师引导幼儿讨论音乐中表现的情景，比如音乐开始时是轻柔的，像是外星人在远处观察地球；中间部分节奏加快，像是外星人靠近地球；最后部分又变得柔和，像是外星人离开地球。

3. 教师带领幼儿随着音乐做动作，模仿外星人的动作。例如，当音乐轻柔时，幼儿可以轻轻摇摆身体；当音乐节奏加快时，幼儿可以做出跳跃、旋转的动作；当音乐再次变柔和时，幼儿可以慢慢蹲下，表示外星人离去。

4. 分组表演：将幼儿分成小组，每组佩戴外星人头饰，根据音乐的节奏进行表演。每个小组可以有不同的表现方式，比如有的组可以加入舞蹈动作，有的组可以用声音模拟外星人的语言。

三、结束部分

教师总结今天的活动，表扬幼儿的表现，并鼓励他们回家后与家人分享今天的音乐故事。最后，教师可以邀请幼儿一起唱一首简单的儿歌，结束本次活动。

活动延伸：

1. 绘画活动：让幼儿画出自己想象中的外星人。

2. 科学活动：介绍一些关于宇宙的知识，激发幼儿对外太空的兴趣。

通过这次活动，幼儿不仅能够感受到音乐的魅力，还能在活动中发挥自己的想象力和创造力，体验到音乐带来的乐趣。