一、指导思想

在新学期开始之际，我们以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合本园实际情况和幼儿发展需求，制定本学期的保教工作计划。我们的目标是促进每个孩子身心全面和谐发展，同时提升教师的专业能力和保育水平。

二、工作目标

1. 健康领域：培养幼儿良好的生活习惯，增强体质，提高自我保护意识。

2. 语言领域：通过各种活动激发幼儿的语言表达兴趣，丰富词汇量，提高语言沟通能力。

3. 社会领域：帮助幼儿学会与同伴友好相处，初步形成集体观念和社会责任感。

4. 科学领域：引导幼儿观察自然现象，培养好奇心和探索精神。

5. 艺术领域：鼓励幼儿参与音乐、美术等活动，发展审美情趣和创造力。

三、具体措施

- 健康领域

- 每天安排户外活动时间不少于两小时，开展适合小班孩子的体能游戏。

- 教授正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯。

- 定期检查教室及公共区域的安全隐患，确保环境安全。

- 语言领域

- 利用晨间谈话、故事讲述等形式，增加幼儿语言交流的机会。

- 设置图书角，提供丰富的绘本资源供幼儿阅读。

- 鼓励家长在家也多与孩子互动，共同讲故事或朗读。

- 社会领域

- 组织团队合作的小型游戏，如接力赛跑等，让孩子们体验合作的乐趣。

- 开展角色扮演游戏，模拟日常生活场景，帮助孩子理解社会规则。

- 邀请社区志愿者来园分享职业经历，拓宽幼儿视野。

- 科学领域

- 带领幼儿到户外进行植物种植活动，观察植物生长过程。

- 提供简单的科学实验材料，比如水、沙子等，让幼儿动手操作，发现其中奥秘。

- 结合季节变化，讲解天气预报等相关知识。

- 艺术领域

- 定期举办手工制作课，锻炼幼儿的手眼协调能力。

- 引入不同风格的音乐作品，让幼儿感受音乐的魅力，并尝试随乐起舞。

- 设立开放日，请家长参观孩子的艺术成果展示。

四、家园共育

1. 定期召开家长会，向家长汇报班级情况及幼儿进步之处。

2. 建立微信群或其他线上平台，及时分享幼儿在园表现，并听取家长意见。

3. 鼓励家长积极参与园内组织的各项亲子活动，增进亲子关系。

五、总结反思

每月底对本月工作进行全面回顾，分析成效与不足之处，调整后续计划。希望通过全体教职工的努力，能够实现上述各项既定目标，为孩子们创造一个温馨快乐的成长环境！

以上便是本学期幼儿园小班上学期的保教工作计划，我们将以此为基础扎实开展各项工作，力求达到最佳效果。