有趣的 ldquo 画鼻子 rdquo 游戏作文500字

在我们的生活中，总有一些简单却充满乐趣的小游戏，它们让我们在忙碌的学习之余找到片刻的轻松与欢笑。上周班会课上，我们玩了一场别开生面的“画鼻子”游戏，那场面至今让我记忆犹新。

游戏开始前，老师先在黑板上画了一个大大的笑脸，但唯独缺少了鼻子的位置。同学们都跃跃欲试，纷纷举手想要参与。老师挑选了几位同学轮流上台体验，每个人都会被蒙上眼睛，原地转三圈后去给这个笑脸补上鼻子。听起来容易，做起来可不容易！

第一个上场的是小明。他被蒙上眼睛后，有些紧张地站在原地转起了圈。当他终于停下来时，已经完全分不清方向了。小明小心翼翼地伸出手摸索着前进，结果画出的鼻子偏离了脸庞，落在了耳朵旁边。全班顿时爆发出一阵哄堂大笑，连他自己也忍不住笑了起来。

接下来轮到小红了。她比小明镇定许多，虽然也转了好几圈，但凭借对教室布局的记忆，顺利找到了黑板的位置。然而，由于太急于完成任务，她在画鼻子的时候用力过猛，把鼻子画得歪七扭八。大家再次捧腹大笑，而小红则羞涩地低下头，脸蛋微微发红。

最搞笑的是小亮。他不仅转圈转得晕头转向，还走错了方向，居然朝着窗户走去。直到有人提醒他“往右一点”，他才意识到问题所在。最终，他费了好大劲才把鼻子画到了脸的正中央，不过因为角度不对，看起来像一个斜着的问号。

轮到我的时候，我既兴奋又忐忑。当我被蒙上眼睛转完圈后，眼前一片漆黑，只能凭感觉行动。我慢慢摸索着走向黑板，小心翼翼地将鼻子画好。当老师摘下眼罩时，我发现鼻子的位置竟然离得很近，只是稍微偏了一点点。同学们都鼓掌夸我画得好，我心里美滋滋的。

通过这次游戏，我们不仅收获了快乐，还明白了团队合作的重要性。有时候，即使一个人很聪明，但如果缺乏沟通和协作，也可能出现偏差。这个游戏让我明白，无论做什么事情，都需要冷静思考、细心观察，才能取得最好的结果。

希望这篇文章符合您的需求！