为了更好地促进学生身心健康发展，帮助一年级的小朋友们适应学校生活，培养积极乐观的心态，特制定此心理健康辅导记录表。通过定期的心理健康辅导活动，我们希望每位小朋友都能在充满关爱和支持的环境中成长。

辅导对象基本信息

- 姓名：__________

- 班级：__________

- 性别：__________

- 年龄：__________

辅导时间

- 日期：__________

- 时长：__________

辅导主题

1. 适应新环境

2. 培养自信心

3. 学会与人交往

4. 情绪管理

5. 其他（请注明）：__________

辅导过程

1. 开场互动

通过轻松愉快的游戏或话题引入本次辅导主题，让孩子们放松心情，积极参与。

2. 主题讲解

根据选定的主题，采用故事、图片、视频等形式进行讲解，使孩子们更容易理解和接受。

3. 小组讨论

分小组展开讨论，鼓励孩子们分享自己的感受和想法，增强团队合作意识。

4. 实践活动

设计一些简单的实践活动，如角色扮演、手工制作等，让孩子们在实践中学习和体验。

5. 总结反馈

总结今天的收获，并给予积极的肯定和建议，鼓励孩子们将所学应用到日常生活中。

辅导效果评估

- 参与度：__________（高/中/低）

- 表达能力：__________（强/一般/弱）

- 情绪状态：__________（稳定/波动/不稳定）

家校沟通建议

- 家长可以多关注孩子的日常生活，及时发现并解决可能出现的心理问题。

- 鼓励孩子多参加集体活动，增强社交能力和自信心。

- 提供一个温馨和谐的家庭氛围，让孩子感受到爱与支持。

后续计划

根据本次辅导的效果，调整下一次辅导的重点和方法，确保每个孩子都能得到充分的关注和支持。

希望通过这份心理健康辅导记录表，能够为一年级的孩子们创造一个更加健康快乐的成长环境。让我们一起努力，陪伴他们度过美好的童年时光！