小朋友们，欢迎来到今天的数学课堂！今天我们要一起学习如何找规律和进行简单的统计。这些知识可以帮助我们更好地理解数字之间的关系，并且在生活中也能用得上哦。让我们一起来看看下面的练习题吧！

找规律练习

1. 观察以下数字序列：2, 4, 6, 8, ___, ___

- 提示：这个序列是按照一定的规律排列的，请试着找出规律并填写空缺的数字。

2. 下面是一组图形：○ △ ○ △ ○ △ ___, ___

- 提示：观察图形的变化规律，然后继续画出接下来的两个图形。

3. 数字序列：10, 20, 30, ___, ___

- 提示：这个序列中的数字是如何递增的？请根据规律填写空白处的数字。

统计练习

1. 小明家里有5个苹果、3个梨子和2个香蕉。请根据这些信息完成下表：

| 水果种类 | 数量 |

|----------|------|

| 苹果 ||

| 梨子 ||

| 香蕉 ||

2. 在班级里，喜欢足球的同学有12人，喜欢篮球的同学有8人，喜欢排球的同学有5人。请根据这些数据绘制一个简单的条形图来表示每种运动的受欢迎程度。

3. 学校组织了一次春游活动，参加人数如下：一年级20人，二年级30人，三年级40人。请计算总共有多少人参加了这次春游，并用一句话描述你的答案。

通过今天的练习，希望大家能够掌握找规律和简单统计的方法。记住，数学其实很有趣，只要用心去发现其中的乐趣，就会觉得它并不难啦！继续加油哦！