大班健康活动《七步洗手法》课件教案

在幼儿教育中，培养良好的卫生习惯是健康教育的重要组成部分。通过生动有趣的活动，帮助孩子掌握正确的洗手方法，不仅能够增强他们的自我保护意识，还能有效预防疾病传播。本次健康活动《七步洗手法》，旨在通过互动式教学，让大班的孩子们学会并熟练掌握科学的洗手步骤。

活动目标

1. 知识目标：了解洗手的重要性及正确洗手的方法。

2. 能力目标：能够在指导下完成“七步洗手法”，提高动手能力和生活自理能力。

3. 情感目标：培养良好的个人卫生习惯，树立健康生活的理念。

活动准备

- 多媒体课件（包含动画演示和音乐）

- 洗手池、肥皂或洗手液

- 干净毛巾若干

- 七步洗手法图示卡片

活动过程

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问的方式引入主题：“小朋友们，你们知道为什么要经常洗手吗？”引导孩子们讨论洗手的好处，并播放一段关于细菌的小视频，激发孩子的兴趣。

2. 学习环节（10分钟）

- 使用多媒体课件展示“七步洗手法”的动画演示，配合朗朗上口的儿歌：“内外夹弓大立腕，认真搓洗不遗漏。”

- 分发七步洗手法图示卡片，让孩子们边看边模仿动作。

3. 实践操作（15分钟）

组织孩子们到洗手池前，按照课件中的步骤进行实际操作。教师逐一指导，确保每个孩子都能正确完成每一步骤。

4. 巩固练习（5分钟）

让孩子们分组互相检查洗手情况，评选出“最佳洗手小能手”，给予表扬和奖励。

5. 总结分享（5分钟）

回顾本次活动内容，强调洗手对健康的积极影响，并鼓励孩子们将所学知识应用到日常生活中。

延伸活动

可以将“七步洗手法”制作成挂图，悬挂在班级显眼位置；或者设计小游戏，如“找细菌”，让孩子在游戏中进一步加深印象。

通过此次健康活动，《七步洗手法》的教学不仅增强了孩子们的卫生意识，还锻炼了他们的团队协作精神。希望每位小朋友都能养成良好的卫生习惯，健康成长！

以上内容经过精心设计，既符合健康教育的要求，又具备趣味性和实用性，希望能满足您的需求！