在大学的学习过程中，《思想道德修养与法律基础》是一门非常重要的课程，它帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，同时普及法律知识，增强法治意识。为了检验学生对这门课程的理解程度，通常会安排期末考试，包括终结性试卷一和试卷二。

试卷一主要侧重于基础知识的考察，涵盖了思想道德修养的基本概念、社会主义核心价值观、爱国主义精神等内容。同时，也会涉及一些基本的法律知识，如宪法、民法总则等。这部分题目通常以选择题、判断题为主，旨在测试学生对基本理论和知识点的掌握情况。

例如，试卷一中可能会有这样一道选择题：

【题目】社会主义核心价值观中的“自由、平等、公正、法治”属于哪个层面的价值取向？

A. 国家层面 B. 社会层面 C. 个人层面 D. 家庭层面

正确答案是B，即社会层面。这一题目的设计旨在考察学生对社会主义核心价值观具体内容及其适用范围的理解。

而试卷二则更注重综合应用能力的考查，通过案例分析题、论述题等形式，要求学生能够将所学的知识运用到实际问题中去。这类题目往往具有一定的开放性和灵活性，鼓励学生从多角度思考问题，并提出自己的见解。

比如，试卷二可能包含这样的案例分析题：

【案例】某大学生在校期间积极参与志愿服务活动，不仅为社区提供了帮助，还带动了身边同学一起参与公益活动。请结合思想道德修养的相关理论，谈谈你对该生行为的看法。

对于这道题目，考生需要结合思想道德修养的内容，如奉献精神、社会责任感等，来分析该生的行为意义，并且可以适当引用相关的理论观点进行支撑。

此外，在解答这类综合性较强的题目时，还需要注意逻辑清晰、条理分明，确保答案既全面又具体。同时，也要注意语言表达的规范性和准确性，避免出现语法错误或措辞不当的情况。

总之，《思想道德修养与法律基础》网络课的终结性试卷一和试卷二不仅是对学生学习成果的一次全面检测，也是对他们综合能力的一次锻炼。希望每位同学都能够认真复习备考，争取取得优异的成绩！